근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,545,556건의 연구성과가 있습니다.
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- 본도 양지비를 공전 중에서 지급하라는 훈령. [규장각 도서자료 연구사업(2단계) | 서울대학교]분야정치‧법제 | 유형제도
- 본도 연구학교 운영의 새 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이수곤 | 사료철명교육경남
- 본도 유치원교육의 개황 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자최만규 | 사료철명교육경남
- 본도 장학계획-발췌분 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집실 | 사료철명교육제주
- 본도 장학방침 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명교육제주
- 본도 장학방침 구현상의 핵심적 요소 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자고맹선 | 사료철명교육제주
- 본도 전시회 반성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명교육경남
- 본도 전시회 반성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명교육경남
- 본도 천연기념물의 유래와 현황 1 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자전현권 | 사료철명강원교육
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○議政府據禮曹呈啓: “今來倭因入羅及馬打孛, 皆非正賊, 竝宜放還本島, 仍給過海糧。 且靑松囚倭而羅時羅, 賜衣服笠靴。” 從之。출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○禮曹啓: “宗貞澄遣人表阿仇羅言: ‘本島常賴上恩以生, 今小二殿之子到本島, 費盡些少米穀, 願賜救活。’ 請依前例, 賜米豆幷一百石。” 從之。출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○上謂禮曹判書金宗瑞曰: “表思溫之事, 大臣皆獻議: ‘姑勿罪之, 以待犯罪, 而後治罪。’ 予從其議, 然未知大臣之意。 予意以爲當擧義責宗貞盛曰: ‘思溫출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○禮曹啓: “宗貞澄遣人表阿仇羅言: ‘本島常賴上恩以生, 今小二殿之子到本島, 費盡些少米穀, 願賜救活。’ 請依前例, 賜米豆幷一百石。” 從之。출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]之, 以待犯罪, 而後治罪。’ 予從其議, 然未知大臣之意。 予意以爲當擧義責宗貞盛曰: ‘思溫曾爲本國之臣, 乃因母病還本島。 汝遽請思溫之妻, 本國視爾土之출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 又自江原道平海郡至咸吉道慶興府, 約二千餘里, 陸置屯兵, 海設戰艦, 列戍相望。 然猶本賊出其不意, 爲患不已。 今年八月日, 對馬島商倭道誾, 與출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 然汝之所爲, 實非也。’ 仍治擅自來往之罪則可矣, 今思溫果犯罪辜, 宜治其罪, 然予未知思溫初以投化而來歟? 乃爲宗貞盛所遣而來歟? 抑得罪於本島而출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 留宿衛, 國家以無島主之文不許, 思溫遂還, 齎宗貞盛之文而來, 乃授職。’ 爲人變態無常, 奸猾莫甚。 初托母病, 回還本島。 向者皮尙宜往一歧, 見출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]止, 載在《元典》, 申明擧行。 一。 近年旱乾之災, 京畿尤甚, 徭役煩重, 民不聊生, 凡可移定者, 悉皆移定於他道; 可減省者, 量宜減省。 至若分禮賓典출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○丁亥 / 禮曹啓: “表思溫初欲宿衛本朝, 受島主宗貞盛書契而來, 至受司正, 厚蒙國恩, 無異本國臣民。 去年冬, 因母病賜告, 還歸本島, 因而不來, 去출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○禮曹據慶尙道監司關啓: “對馬島倭人邊三甫羅、萬時羅等共一船, 今月十二日到海雲浦自言: ‘本島田小賦重, 生理艱難。 聞朝鮮仁政, 仰慕聖德, 欲投化安業,출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○宗貞盛致書禮曹曰:○我國聞通信使過本島之時, 本島殺從者數十人, 貴國人馳報我國, 我國拘劾本島僧在京都者, 僧辨其誣, 本國不信, 予虛蒙罪辜。 不知此事通출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○宗貞盛致書禮曹曰:○我國聞通信使過本島之時, 本島殺從者數十人, 貴國人馳報我國, 我國拘劾本島僧在京都者, 僧辨其誣, 本國不信, 予虛蒙罪辜。 不知此事通출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]咨之衆庶, 皆曰: “莫若權用重法, 殺之爲上, 其次斷筋黥面。” 此言雖若太重, 而律所不載, 然詳觀其勢, 不爲則已, 爲則區區小法, 不足以刦制。 乞自今출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○宗貞盛致書禮曹曰:○我國聞通信使過本島之時, 本島殺從者數十人, 貴國人馳報我國, 我國拘劾本島僧在京都者, 僧辨其誣, 本國不信, 予虛蒙罪辜。 不知此事通출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]本島之時, 本島殺從者數十人, 貴國人馳報我國, 我國拘劾本島僧在京都者, 僧辨其誣, 本國不信, 予虛蒙罪辜。 不知此事通信使報之乎? 抑招撫官報之乎? 乞推출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○禮曹啓: “表思溫所犯至重, 然國家以向化, 特垂寬貸, 然不念國家厚恩, 反生怨懟, 無因到本曹, 揚言曰: ‘若不還我本島, 則待五六日, 當自裁。’ 語출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○丁酉 / 諭慶尙左道處置使丁艮、右道都萬戶金允富:○今藤九郞言造一字符一、二字符一, 分其半, 一置富山、鹽浦、乃而浦, 其一子乃齎歸本島, 若有倭賊聲息,출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]名祹, 字元正, 恭定王第三子也。 母妃。 閔氏, 以洪武三十年四月十日生, 及長, 封忠寧君。 天資英睿, 深沈重厚, 好學不倦, 嘗有疾, 讀書猶不輟, 恭출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 一。 興善島東外面巨乙亡浦外面長串, 禁民居及耕田。 巨乙亡浦內面之田, 令人民徙居于內面, 赤梁近處, 置別望守護, 來往耕作。 一。 南海島東外面蘭출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○于山、茂陵等處按撫使金麟雨搜捕本島避役男婦二十人來復命。 初, 麟雨領兵船二艘, 入茂陵島 ...출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○對馬州太守宗貞盛, 遣人來獻土宜, 令禮曹回答, 仍致意曰: “近因足下, 戒勒本島, 彼此無虞, 豈不爲美! 不意今年正月間, 島船一隻, 到慶尙道玉浦等處출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○奉常寺尹李安敬, 訪問蓼島而還。 傳旨咸吉道監司:○前此往見蓼島之人及素見聞本島之狀者, 悉訪之。 咸興府蒲靑社住金南連曾往還本島, 其給傳以送。 若老病則詳출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○奉常寺尹李安敬, 訪問蓼島而還。 傳旨咸吉道監司:○前此往見蓼島之人及素見聞本島之狀者, 悉訪之。 咸興府蒲靑社住金南連曾往還本島, 其給傳以送。 若老病則詳출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○奉常寺尹李安敬, 訪問蓼島而還。 傳旨咸吉道監司:○前此往見蓼島之人及素見聞本島之狀者, 悉訪之。 咸興府蒲靑社住金南連曾往還本島, 其給傳以送。 若老病則詳출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○茂陵島入歸時, 飄風船軍平海人張乙夫等回自日本國言: “初, 船軍四十六人乘坐一船, 隨按撫使金麟雨向本島, 忽颶作船敗, 同船三十六人皆溺死。 我等十人移坐출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○全羅道水軍處置使馳報: “聞有倭賊, 到於慶尙道蓮花島等處, 遣人搜之, 至西餘鼠島, 未見倭賊, 但有本國人男女共四人, 在本島, 捉拿以來問, 〔曰〕:출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 23021]花島等處, 遣人搜之, 至西餘鼠島, 未見倭賊, 但有本國人男女共四人, 在本島, 捉拿以來問, 〔曰〕: ‘係大靜人民金石伊。 我等七人爲출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○對馬島左衛門大郞, 使三未三甫羅來朝, 奉書于禮曹曰:○本島無田地, 請給巨濟島農田一區, 使人耕稼資生。 且商泊只許乃而浦、 富山浦兩處, 到泊販賣, 請通출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○禮曹啓: “宗貞盛使送宗大郞告云: ‘本島地皆巖石, 未嘗業農, 惟以葛根橡實爲食, 生理甚艱, 欲以魚鹽買穀, 來泊乃而浦, 因無和賣者, 至今未還。 請令출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○禮曹判書金宗瑞啓: “頓沙文言: ‘前年八月, 本島人三十八名因釣魚, 齎文引到泊孤草島近地, 把海官拘執繫獄, 因盡奪其物, 實爲已甚。’” 時崔浣已繫義禁출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○丙子 / 石見州、對馬島賜物管押使大護軍李藝辭, 上引見曰: “宗貞茂至誠歸順, 父王嘉之, 常加撫育, 自貞茂死後, 其島賊人, 不念撫育之恩, 投間鼠竊,출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○禮曹據慶尙道觀察使牒啓: “對馬島宗貞盛所遣羅斤時老來告曰: ‘六郞、次郞入寇中原, 本月十五日, 回還本島言曰: 「攻掠中原沿邊城邑, 多殺人民, 掠奪錢穀출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]禮曹啓: “大護軍李藝言: ‘大內殿嘗與小二殿戰, 奪小二殿筑前州之地, 御所仍賜之, 且賜書云: 「一岐州, 若自相戰無統, 則汝可竝奪。」 故佐志殿, 已歸출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○僉知中樞院事李藝啓: “臣謂津江次郞曰: ‘宗貞盛等安居本島, 以樂其生者, 專是我國家之恩德。 不此之顧, 石見州等處雜人, 皆給書契以送, 是非所以長遠之출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○僉知中樞院事李藝啓: “臣謂津江次郞曰: ‘宗貞盛等安居本島, 以樂其生者, 專是我國家之恩德。 不此之顧, 石見州等處雜人, 皆給書契以送, 是非所以長遠之출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○石見州賜物管押使大護軍李藝, 復命啓曰: “宗貞盛, 備禮迎命, 受賜賻, 待臣等甚厚, 出餞于四十五里訓羅串, 謂臣曰: ‘臣當繼先父貞茂之志, 專心向化,출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 倭船二艘、一岐州船三艘, 於三四月間, 往寇中原, 及回還, 一岐州船二艘泊西餘鼠島, 遇朝鮮船一隻, 殺虜其人, 幷奪財物, 到對馬島, 自相喧傳一岐출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]○甲寅朔 / 慶尙道處置使丁艮馳啓: “一岐州上萬戶都仇羅言: ‘今因本島來人, 得聞前日往寇中原, 回遇濟州官船, 殺虜人物者, 乃一岐州豆加磨頭等也。’”출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... “宜遣通事, 謂都仇羅曰: ‘今通諭貴島人作賊之事, 殿下嘉之, 爾須如京親啓爲可。’ 以此曉諭招來, 而後措置何如?” 左贊成河演、左參贊權踶、右參출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
- 본도(本島) [한국역사상 도서(섬) 관련 고･중세 기초자료 DB 구축과 활용 | 국민대학교]... 至上將。 自作罪咎, 故安置于外, 其妻子竝給口糧。” 仇里安曰: “道全本以貞茂代官宿衛, 今以見黜, 故疑以本道之故得罪耳, 非有他也。” 禮曹問:출처전거世宗實錄 | 지역분류일반 | 자료문의국민대학교 한국역사학과 홍영의 교수
