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  • 근대신어 : 맹목적(盲目的) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [어휘설명]事物의是非,善惡,輕重等을顧慮치못을謂이니自覺的又는理性的의反對-니라
    출전現代新語釋義[文昌社] | 계통분류 [예술감각] 판단, 행위 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 맹목적(盲目的) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [용례] 그저 목뎍(盲目的)으로 랑것이라. 그의 랑은 아즉 진화(進化)를 지내지못 원시뎍(原始的)랑이엇다.
    출전無情[新文館] | 계통분류 [예술감각] 판단, 행위 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 맹목적(목뎍) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [용례] 그저 목뎍(盲目的)으로 랑것이라. 그의 랑은 아즉 진화(進化)를 지내지못 원시뎍(原始的)랑이엇다.
    출전無情[新文館] | 계통분류 [예술감각] 판단, 행위 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 맹아(盲啞) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [용례] 盲啞의敎授此에始니라
    출전萬國事物紀原歷史[皇城新聞社] | 계통분류 [예술감각] 오감, 몸 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 맹아원(아원) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [용례] 아원이다던지 도셔원이다던지
    출전독립신문 | 계통분류 [사회생활] 사회단체 [과학지식] 교육 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 맹아학교(盲啞學校) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [용례] 盲啞學校나 장님 都家가 뎨일 適當하이
    출전청춘 | 계통분류 [사회생활] 사회단체 [과학지식] 교육 [예술감각] 몸 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 맹약사항(盟約事項) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [용례] 假令此盟約事項에違反되事가無지라도
    출전平時國際公法[미상] | 계통분류 [정치경제] 정치행위, 법 [예술감각] 몸 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 맹인원, 맹학교(盲人院) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [어휘설명]盲人을敎誨學校 [용례] 盲人院은盲人을敎誨學校니
    출전西遊見聞[交詢社] | 계통분류 [사회생활] 사회단체 [과학지식] 교육 [예술감각] 몸 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 맹인원(인원) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [어휘설명]소경들을 모집야 교육 쳐소 [용례] 인원이라 거슨 소경들을 모집야 교육 쳐소이오
    출전대한매일신보 | 계통분류 [사회생활] 사회단체 [과학지식] 교육 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
  • 근대신어 : 맹인학교(盲人學校) [한국 근대 신어의 성립과 변천에 대한 정보의 체계적 구축 | 한국방송통신대학교]
    [용례] 一七八四年에法京巴里人憂威가一盲女聘야許多盲人을敎니是卽盲人學校의濫觴이라
    출전萬國事物紀原歷史[皇城新聞社] | 계통분류 [사회생활] 사회단체 [과학지식] 교육 [예술감각] 몸 | 자료문의방송통신대학교(연구책임자 : 송찬섭 교수)
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