근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,545,556건의 연구성과가 있습니다.
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- 6일에 권상문(權相文)이 지인 이중구(李中久)에게 보낸 편지. [서간문에 기초한 조선후기부터 구한말까지 민간 생활사 자료 DB 구축 ―경주지역 李中久家 五代 古文書 資料를 중심으로― | 단국대학교]관련문서번호H009 | 대표표제어6일에 권상문(權相文)이 지인 이중구(李中久)에게 보낸 편지.
- 6자 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6자 | 성씨박
- 6자회담의 다자적 제도화: 초기조건과 결정요인 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 임을출, 게재일 : 2009유형논문 | 게재일2009
- 6종 漢譯 《金剛經》에 나타난 의미의 전달과 의미의 생성 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 강경구, 게재일 : 2010유형논문 | 게재일2010
- 6주간의 평압‧저산소 트레이닝이 비만여성의 신체성분, 혈중지질, 에너지대사 호르몬 및 운동부하량에 미치는 영향 [한국연구재단 기초학문자료센터 | 한국연구재단]저자 : 선우섭, 게재일 : 2015유형논문 | 게재일2015
- 6차 교육과정 각론 개정 연구(교육부)-국민윤리 바른생활, 도덕과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자유균상
- 6차 교육과정 각론 개정 연구(연구부)-국민학교국어과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자박영목
- 6차 교육과정 각론 개정 연구-고등학교교련과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자김용환
- 6차 교육과정 각론 개정 연구-고등학교국어과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자박영목
- 6차 교육과정 각론 개정 연구-고등학교실업 가정과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자곽상만
- 6차 교육과정 각론 개정 연구-고등학교음악과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자성경희
- 6차 교육과정 각론 개정 연구-과학계 고등학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자김주훈
- 6차 교육과정 각론 개정 연구-농업계 고등학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자곽상만
- 6차 교육과정 각론 개정 연구-예술계 고등학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자윤양희
- 6차 교육과정 각론 개정 연구-중, 고등학교국사 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자류재택
- 6차 교육과정 각론 개정 연구-중, 고등학교한문과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자박영목
- 6차 교육과정 각론 개정 연구-중학교국어과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자박영목
- 6차 교육과정 각론 개정 연구-중학교기술 산업과 및 가정과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자곽상만
- 6차 교육과정 각론 개정 연구-체육계 고등학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자김용환
- 6차 교육과정 각론 개정 연구-초, 중, 고등학교과학과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자한종하
- 6차 교육과정 각론 개정 연구-초, 중, 고등학교미술과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자윤양희
- 6차 교육과정 각론 개정 연구-초, 중, 고등학교수학과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자신성균
- 6차 교육과정 각론 개정 연구-초, 중, 고등학교체육과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자김용환
- 6차 교육과정 개정에 따른 교과용 도서의 개발 연구(1) [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자유균상
- 6차 교육과정에 따른 시도교육청및 학교에서의 교육과정 편성에 관한 연구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자조영태
- 6차례 密入北(밀입북) 간첩 검거 [분단 70년 DMZ 남북 충돌(군사)사례 DB구축: 1945~2015 | 동국대학교]대표표제어6차례 密入北(밀입북) 간첩 검거 | 저작권자동아일보 | 자료구분기타(신문) | 키워드북한, 간첩, 침투
- 6차례 密入北(밀입북) 간첩 검거 [분단 70년 DMZ 남북 충돌(군사)사례 DB구축: 1945~2015 | 동국대학교]대표표제어6차례 密入北(밀입북) 간첩 검거 | 저작권자국방홍보원 | 자료구분기타(신문) | 키워드북한, 간첩, 침투
- 6천만 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6천만 | 성씨이
- 6천만 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6천만 | 성씨김
- 6천만겨례의마음 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6천만겨례의마음 | 성씨이
- 6천만동포 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6천만동포 | 성씨이
- 6천만의 두주먹이 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6천만의 두주먹이 | 성씨김
- 6촌 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌 | 성씨이
- 6촌 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌 | 성씨김
- 6촌 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌 | 성씨리
- 6촌누님 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌누님 | 성씨권
- 6촌동생 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌동생 | 성씨문
- 6촌동생 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌동생 | 성씨박
- 6촌시동생 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌시동생 | 성씨이
- 6촌오빠 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌오빠 | 성씨박
- 6촌오빠 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌오빠 | 성씨서
- 6촌친척 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌친척 | 성씨조
- 6촌형 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌형 | 성씨김
- 6촌형 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌형 | 성씨송
- 6촌형님 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌형님 | 성씨강
- 6촌형님 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌형님 | 성씨강
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- 6촌형박씨 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌형박씨 | 성씨박
- 6촌형재분 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌형재분 | 성씨박
- 6촌형제 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6촌형제 | 성씨심
- 6춘할아버지 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6춘할아버지 | 성씨김
- 6춘형님 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6춘형님 | 성씨김
- 6학년 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6학년 | 성씨최
- 6학년 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6학년 | 성씨최
- 6항렬 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6항렬 | 성씨정
- 6헥타르 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6헥타르 | 성씨이
- 6헥타르 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6헥타르 | 성씨이
- 6형제 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6형제 | 성씨송
- 6형제 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6형제 | 성씨김
- 6형제 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어6형제 | 성씨한
- 6회 경상북도남녀 고등학생 정진대화를 마치고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이영오 | 사료철명문교경북
- 6회 독일의 근대교육사 칸트 후이테 슈라이어마헬의 교육관 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자후리드리히 헤만 | 사료철명교육평론
- 6회 부산시 학생 종합 학예 발표 대회 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자중등과 담당 장학사 | 사료철명부산교육
- 6회 전국 교육연구 대회에 부치는 축사 국가 현실에 상응한 교육 체제를 확립하자 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김용순 | 사료철명문교공보
- 6회곡성군교육위원회회의결과통고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식문서 | 한글저자곡성군교육위원회 의장 | 사료철명교위회의록(무성군교육청)
- 6회교육 퀴이즈 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자강원도교육위원회 | 사료철명강원교육
- 6회교육위원회회의록 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식문서 | 한글저자광양군교육위원회 | 사료철명교육위원회회의록
- 6회나주군교육위원회회의록 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식문서 | 한글저자나주군교육위원회 | 사료철명교위회의록(파주군교육청)
- 6회봉화군교육위원회회의록이송 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식문서 | 한글저자경상북도봉화군교육위원회 | 사료철명의사(군교위의안및회의록)
- 6회여천군교육위원회회의록 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식문서 | 한글저자여천군교육위원회 | 사료철명교육위원회회의록
- 6회장흥군교육위원회회의결과통고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식문서 | 한글저자장흥군교육위원회 의장 | 사료철명교육위원회회의록
- 6회전라남도교육위원회회의록 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식문서 | 한글저자전라남도교육위원회 | 사료철명교육위원회회의록
- 7 [울산호적의 기초조사 및 전산화 (2단계) | 울산대학교]연도_면이름1687년_온양면(溫陽面) | 면이름온양면(溫陽面) | 마을이름第五西士浦里
- 7 [울산호적의 기초조사 및 전산화 (2단계) | 울산대학교]연도_면이름1684년_내상면(內廂面) | 면이름내상면(內廂面) | 마을이름第十二西生里
- 7 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어7 | 성씨이
- 7 [근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석 | 동덕여자대학교]대표표제어7 | 성씨정
- 7 第七統統首朴禾同 [울산호적의 기초조사 및 전산화 (2단계) | 울산대학교]연도_면이름1759년_유포면(柳浦面) | 면이름유포면(柳浦面) | 마을이름第十二卜城浦
- 7 第七統統首金成民 [울산호적의 기초조사 및 전산화 (2단계) | 울산대학교]연도_면이름1729년_농소면(農所面) | 면이름농소면(農所面) | 마을이름第七次日里
- 7 第七統統首李德三 [울산호적의 기초조사 및 전산화 (2단계) | 울산대학교]연도_면이름1759년_유포면(柳浦面) | 면이름유포면(柳浦面) | 마을이름第十一板機
- 7. 왕이 새 궁궐 경운궁으로 이어함 [한불외교자료의 탈초,번역 및 DB화 | 성균관대학교]유생 및 신료들의 간청으로 고종이 경운궁으로 이어함.집필자V. 콜랭 드 플랑시, 조선주재 프랑스 공사 | 작성연도1897년 | 작성월일2월 20일 | 발신자V. 콜랭 드 플랑시, 조선주재 프랑스 공사 | 수신자아노토, 프랑스 외무부 장관
- 7. 1) Trio denied right to call aid, 2) Veterinarians fete Seoul U., 3) Typhoid vaccine output increased, 4) Flood controls completed, 5) Hodge sends letter, 5) Medical supplies allocated:Excerpt [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]1947년 8월 20일자 미군 성조기 기사에 미군 3명이 소련군에게 38도선 이북지역 정찰 중 체포되었다는 기사와 하지 사령관이 소련군 사령관에게 석방을 요구하는 편지를 보냈다는국내소장처국립중앙도서관 | 발신자Star and Stripers
- 7. 1951.11.02 [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]유엔군민사지원사령부의 11월 2일 일지임. 1100 밴플리트 장군 회동위해 출발, 이승만 대통령과의 파티에도 참가, 1110 이승만 대통령 영부인 전화, 젊은 부인의 서울행을 위해국내소장처국립중앙도서관 | 발신자Commanding General, HQ, UNCACK
- 7. 1954.11.30 [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]정전협정공동감시팀 5조의 회의록으로서 정전협정공동감시팀에는 유엔군과 북한군, 중공군이 공동으로 참여하여 휴전선 일부분에서 정전협정체제를 감시하는 것이 임무, 1954년 12월 3일국내소장처국립중앙도서관 | 발신자UNC Joint Observer Team 5
- 7. 1955.06 [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]1955년 6월 중 미군 공보관실 주요 일정 및 수행 업무 일지 기록: 언론 응대, 방문 인사 의전 및 사무국 회의 내용물 배부 등.국내소장처국립중앙도서관 | 발신자Lee F. Gassert Major Armor Chief, PID
- 7. 1955.06 [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]1955년 6월 중 유엔사 정전위원회 가격과 수용성 부서 내 주요 일정 및 일일 업무 수행 일지 기록 : 병기부대 수, 보류중 일보변경 유효일자, 수발신 메시지 수량 등.국내소장처국립중앙도서관 | 발신자H. J. Burton, Lt Col, AGC Chief, P＆A Division
- 7. 1955.06 [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]1955년 6월 중 유엔사 정전위원회 군사작전처 부서 내 주요 일정 및 일일 업무 수행 일지 기록: 일일 업무 보고 수량 등.국내소장처국립중앙도서관 | 발신자Tito G. Moscatelli, Col, Inf Chief, Operations Division
- 7. 1955.12.03 [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]1954년-1965년 기간 중 유엔군과 북한/중공군 간 군사분계선 합동감시반 3조 회의록: 1955년 12월 3일 회의록.국내소장처국립중앙도서관 | 발신자Lt col Warren B van Hook, et al.
- 7. 1956.02.24 [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]판문점 공동경비구역 내에서 유엔군과 북한군, 중공군의 공동경비장교 회의 내용, 북 측이 유엔군 측 경비병들이 계속해서 호전적인 태도로 위협하며 경비를 방해하였다고 주장, 유엔 측국내소장처국립중앙도서관 | 발신자UNC Joint Security Office
- 7. 1956.06 [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]유엔 군사정전위원회 소속 장교의 일정 및 세부 행적 기록. 정규 일과 수행, 일본 파견 근무 일정, 병력 재배치 등에 대한 상세 내역 보고.국내소장처국립중앙도서관 | 발신자Yenne E. Snider, Lt Col, MPC
- 7. 1956.06 [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]유엔사 정전위원회(UNCMAC) 소속 병력 및 행정 사단(P＆A) 임무 보고서. 송수신 메시지, 정규 임무 완료 보고 및 소속 별 사상자, 실종 인원 포함한 병력 파악을 위한 기록국내소장처국립중앙도서관 | 발신자Omer O. Wilder, Lt Col, Inf, Chief, P＆A Division
- 7. 1956.06 [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]유엔사 정전위원회(UNCMAC) 소속 참모총장실 일일 보고서. 정규 임무 완료 보고 및 고위급 장교 일정 관련 보고 사항 기록. 중립국 대표단 방문 출입 기록 포함.국내소장처국립중앙도서관 | 발신자John G. Sisak, Lt Col, Arty, Staff Secretary
- 7. 1956.06 [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]유엔사 정전위원회(UNCMAC) 소속 공보관실 일일 보고서. 프랑스 특파원 공동경비구역 동행 및 호위. 유엔 소속 언론 미디어 대표 보도 취재 보조함.국내소장처국립중앙도서관 | 발신자C. F. Reilly, Major, Infantry, Public Information Officer
- 7. 1956.06 [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]1956년 6월의 작전지부 당직 기록. 3명의 민간인이 남쪽 비무장지대 순찰 무장충돌 후 민간인 한명 체포. 최 소령 인력 지원 요청 등의 내용.국내소장처국립중앙도서관 | 발신자Edward B Hrdlicka, Maj Arty, LOT Admin Officer | 수신자Operations Branch of Operations Division
- 7. 1956.08 [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]유엔 군사고문단 소속 장교의 일정 및 세부 행적 기록. 정규 일과 수행 외 휴무, 인천 방문 사항 등 포함.국내소장처국립중앙도서관 | 발신자R. A. Hubbard, CDR, USN
- 7. 1956.08 [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]유엔사 정전위원회(UNCMAC) 소속 작전처 일일 보고서. 정규 임무 완료 보고 및 주한미국대사관 방문 및 고위급 관료 및 장교 본 기지 출입 사항 기록.국내소장처국립중앙도서관 | 발신자R. A. Broberg, Colonel, Arty, Chief, Operations Division
- 7. 1968.12.28 [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]1968년 12월 28일에 군사정전위원회(MAC) 본부에서 개최된 보안장교 회의록으로 연합군 측 관계자와 북한인민군/중화인민군 측 관계자가 회의한 내용을 정리한 문서임. 연합군 측국내소장처국립중앙도서관 | 발신자S. Piskorski, LCDR USN, Joint Duty Officer
- 7. 38선 돌파 [한국전쟁 관련 프랑스외무부자료 수집·번역 및 DB 구축 | 성균관대학교]대표표제어7. 38선 돌파 | 자료유형외교문서(보고서) | 작성연월1950년 10월 | 작성일5일
- 7. 57th meeting : 기록자료 [한국의 건국과 전쟁 및 전후 재건 관련 외교문서 DB화 | 숙명여자대학교]1947년 9월 4일 제57차 미소공동위원회 회의내용 중 미측 대표 브라운 소장과 소련 측 대표 스티코프 중장과의 대화를 수기로 기록한 내용. 소련 측이 제안한 각 분과위원회 임무국내소장처국립중앙도서관
- 7, 8월 시집살이 [한국 구비문학대계 개정증보 | 한국학중앙연구원]조사장소전라북도 남원 | 제보자임규임
