근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,545,180건의 연구성과가 있습니다.
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- (교직포스트) 서울로 전출한 여교사의 편지 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자수산국민학교 | 사료철명교육제주
- (교직포스트) 외로운 낙도에서-교육에 정진하는 여러 선생님께 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자강영중 | 사료철명교육제주
- (교직회고) 교직30년의 편편상 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김행옥 | 사료철명교육제주
- (교직회고) 기라성 같은 나의 스승들! [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자강우진 | 사료철명충북교육
- (교직회고) 세 Type의 교장선생님 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자장병은 | 사료철명충북교육
- (교평광장) 국적있는 교육의 강화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자홍재룡 | 사료철명교육평론
- (교평광장) 어느 여교사의 지나친 훈도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자강천향 | 사료철명교육평론
- (교평광장) 오용되고 있는 국사용어 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자양만정 | 사료철명교육평론
- (교평광장) 자아교육과 공동체의식 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정찬영 | 사료철명교육평론
- (교평문원) 가을산에 들어 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자노진선 | 사료철명교육평론
- (교평문원) 교도교사 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자조재업 | 사료철명교육평론
- (교평문원) 꽃학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이승호 | 사료철명교육평론
- (교평문원) 동안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정춘현 | 사료철명교육평론
- (교평문원) 목화밭에서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박봄심 | 사료철명교육평론
- (교평문원) 일기장 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자남성호 | 사료철명교육평론
- (교평문원) 잃어버리는 마음 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자윤금자 | 사료철명교육평론
- (교평문원) 정 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이내현 | 사료철명교육평론
- (구경검단) [제국신문의 수집, 정리 및 DB자료화 | 한양대학교]동관 대궐에 화류 구경 니노라고 귀쳔 남녀가 날마다 그러 니더니 막즁 공궐에 잡인이 무란이 츌입 거시 도리가 아니라고 수일젼 붓터 구경군 츌입을 엄검 다더라게재일1899년 4월 22일 | 기사분류잡보
- (구관피송) [제국신문의 수집, 정리 및 DB자료화 | 한양대학교]갈인연안 군슈 명범셕씨가 군슈로 려가셔 퇴리 최은협을 공동위협되 계 갑오년 리방으로 잇슬 에 민고젼 즁 엽젼 팔쳔 구이십이량을 모록여 먹엇다 고 가두고치 견댈수업셔 그돈을 다물고 최은협이가 계 갑오 년에 민고젼을 모록여 먹은량으로 리희셩 리쥬경 ...게재일1899년 4월 20일 | 기사분류잡보
- (구기지도) 송구경기의 권장과 지도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자신호수 | 사료철명강원교육
- (구연동화) 새마음 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자윤옥자 | 사료철명부산교육
- (구월 십륙일) [제국신문의 수집, 정리 및 DB자료화 | 한양대학교]의원에셔 구젼으로 알외되 어졔 륜딕 텰파 라신 명을 업여 보온즉 깃붐을 이긔지 못오나 셩톄 임의 강복옵시고 동궁 긔후도 비록 평복 셧스나 신즁 도리에 엇지 거연히 텰파 오릿가 다시 신등을 명샤 젼과 치 륜딕 옵시기를 바라옵니다 엿더니 ...게재일1898년 9월 19일 | 기사분류관보
- (구월 십륙일) [제국신문의 수집, 정리 및 DB자료화 | 한양대학교]함경 북도 관찰부 쥬 김션구 쳥원야 갈니고 그에 구품 리영수로 임치 고 기산 군슈 김졍식은 평안 북도 관찰 박봉빈에 보고를 거즉 군슈가 슈유지 석에 환관을 아니엿다 엿기로 위션 벌봉에 쳐다게재일1898년 9월 19일 | 기사분류관보
- (국가교육 지도 자료) 국기 게양 방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명충남교육
- (국가교육 지도 자료) 국기 교육지도 지침서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명충남교육
- (국가교육 지도 자료) 국기 보관 방법 및 취급 요령 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명충남교육
- (국가교육 지도 자료) 국기 제작 방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명충남교육
- (국가교육 지도 자료) 국기에 대한 경례 방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명충남교육
- (국가교육 지도 자료) 국기의 유래와 제정 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명충남교육
- 강좌제목경제발전과 민주화 | 강의자정태헌
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- (국군)사병 2명이 의거 입북 [분단 70년 DMZ 남북 충돌(군사)사례 DB구축: 1945~2015 | 동국대학교]대표표제어 (국군)사병 2명이 의거 입북 | 저작권자로동신문사(북한) | 자료구분기타(신문) | 키워드의거, 의거입북, 국군, 남조선, 공화국북반부
- (국군)사병 2명이 의거 입북 [분단 70년 DMZ 남북 충돌(군사)사례 DB구축: 1945~2015 | 동국대학교]대표표제어 (국군)사병 2명이 의거 입북 | 저작권자로동신문사(북한) | 자료구분기타(신문) | 키워드의거, 의거입북, 국군, 남조선, 공화국북반부
- (국군)사병 2명이 의거 입북 [분단 70년 DMZ 남북 충돌(군사)사례 DB구축: 1945~2015 | 동국대학교]대표표제어 (국군)사병 2명이 의거 입북 | 저작권자로동신문사(북한) | 자료구분기타(신문) | 키워드의거, 의거입북, 국군, 남조선, 공화국북반부
- (국난 극복 성터를 찾아서 8) 함양의 황석산성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자장옥렬 | 사료철명교육경남
- (국난근복 성터를 찾아서6) 천험의 요새 고소성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박화봉 | 사료철명교육경남
- (국민교육헌장 선포 제21주년 기념사) 학교 교육 쇄신으로 교육의 새 지평을 열자 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자정원식 | 사료철명문교행정
- (국민교육헌장 이념 구현을 위한 장학자료 19) 농촌 지역 중학교를 위한 생활 관리실 지도자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식단행본 | 한글저자문교부
- (국민교육헌장 이념 구현을 위한 장학자료 23) 생활 기록부 취급 요령 해설 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식단행본 | 한글저자문교부
- (국민교육헌장 이념 구현을 위한 장학자료 24) 국민식생활 개선을 위한 감자주식화 및 토끼, 면양고기 활용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식단행본 | 한글저자문교부
- (국민교육헌장 이념 구현을 위한 장학자료 25) 정신 박약아를 위한 특수 학급 운영 지침 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식단행본 | 한글저자문교부
- (국민교육헌장 이념 구현을 위한 장학자료 26) 생활 용어 순화 자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자문교부
- (국민교육헌장 정신 해설 강연회 요지) 교육감 인사 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이윤근 | 사료철명부산교육
- (국민교육헌장 정신 해설 강연회 요지) 국민교육헌장의 정신에 대하여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박종홍 | 사료철명부산교육
- (국민교육헌장 정신 해설 강연회 요지) 국민교육헌장의 해설 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이인기 | 사료철명부산교육
- (국민교육헌장 정신 해설 강연회 요지) 문교부장관 치사 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자문교부 장관 | 사료철명부산교육
- (국민윤리 교육사례) 반공정신 내면화를 위한 자성록 활용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박화서 | 사료철명문교행정
- (국민윤리 교육소식) 개헌서명책동, 그 부당성과 저의 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 사료철명문교행정
- (국민윤리 교육소식) 건전한 소비습관을 위한 학교 시장 운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자유석인 | 사료철명문교행정
- (국민윤리 교육소식) 경로효친 교육자료 간행 외 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정신교육장학관실 | 사료철명문교행정
- (국민윤리 교육소식) 경로효친교육(사례집) 간행 외 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정신교육장학관실 | 사료철명문교행정
- (국민윤리 교육소식) 경제 인식 교육의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자오석범 | 사료철명문교행정
- (국민윤리 교육소식) 국제 행사와 학교 새마을 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자신재을 | 사료철명문교행정
- (국민윤리 교육소식) 남북 대화 재개의 의의와 전망 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자문도빈 | 사료철명문교행정
- (국민윤리 교육소식) 명예심 교육 실천사례 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자양재명 | 사료철명문교행정
- (국민윤리 교육소식) 명예심 함양 교육의 실천 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자무학여중 | 사료철명문교행정
- (국민윤리 교육소식) 스스로 자제하는 소비욕구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박승 | 사료철명문교행정
- (국민윤리 교육소식) 자아실현을 통한 주인정신함양 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자부산시교육위원회 | 사료철명문교행정
- (국민윤리 교육소식) 전두환 대통령 방미 성과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자정신교육장학관실 | 사료철명문교행정
- (국민윤리 교육소식) 정신교육사례발표회 외 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정신교육장학관실 | 사료철명문교행정
- (국민윤리 교육소식) 주인정신 교육의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자대구안심중학교 | 사료철명문교행정
- (국민윤리 교육소식) 활기띠는 경로효친 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정신교육장학관실 | 사료철명문교행정
- (국민윤리교육) 경노효친 사상과 현대생활 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김유혁 | 사료철명문교행정
- (국민윤리교육) 이념교육의 과제와 지도방안 -초, 중고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자정세구 | 사료철명문교행정
- (국민윤리교육) 청소년 이념 교육의 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정세구 | 사료철명문교행정
- (국민윤리교육소식) 경로 효친의 생활화 교육의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김갑규 | 사료철명문교행정
- (국민윤리교육소식) 경로효친교육 발간 외 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정신교육장학관실 | 사료철명문교행정
- (국민윤리교육소식) 식생활 개선 교육 추진 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자신재을 | 사료철명문교행정
- (국민정신 교육사례) 주인정신 생활화 지도의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김귀진 | 사료철명문교행정
- (국민정신 교육의 실천) 국민 정신교육의 실천 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자봉화국민학교 | 사료철명문교경북
- (국민정신 교육의 실천) 국민정신 교육의 강화 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자대구시교육청 | 사료철명문교경북
- (국민정신 교육의 실천) 국민정신 함양을 위한 민족중흥관 운영의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자배두연 | 사료철명문교경북
- (국민정신 교육의 실천) 애국교육의 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김대수 | 사료철명문교경북
- (국민정신 교육의 실천) 한얼 사상의 고취를 통한 국민 정신 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김경효 | 사료철명문교경북
- (국민정신 교육의 실천) 화랑정신의 실천방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김사웅 | 사료철명문교경북
- (국민정신교육) 주인정신으로 조성된 면학풍토 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자정주섭 | 사료철명수도교육
- (국민정신교육) 타율에서 자율로 이어지는 징검다리 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자한광수 | 사료철명수도교육
- (국민정신교육실천 우수사례) 국민 정신 9대 덕목 (도덕심) 무지개의 미소 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정은영 | 사료철명충북교육
- (국민정신교육실천 우수사례) 국민정신 교육을 통한 떳떳한 성암의 어린이로 키우는 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자진천군 성암국민학교 | 사료철명충북교육
- (국민정신교육실천 우수사례) 학급 운영을 통한 애국심 지도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자김정자 | 사료철명충북교육
- (국민정신교육자료) 난중일기에 비친 성웅 이순신 장군의 충효정신 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자편집실 | 사료철명문교경북
- (국민정신교육자료) 우리의 긍지 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자전라남도교육위원회 | 사료철명교육전남
- (국민학교 방송극을 위한 대본 어린이 방송극 지도) 파란 빗자루의 여행 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자천상묵 | 사료철명부산교육
- (국민학교 방송극을 위한 대본 어린이 방송극 지도) 편지 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자신택용 | 사료철명부산교육
- (국민학교) 국어교육의 문제점 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자신용태 | 사료철명교육경남
- (국민학교사회과) 현장학습의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자강병준 | 사료철명교육경남
- (국민학교시범연구학교지상공개) 학교공동생활을 통한 협동정신의 생활화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자박영택 | 사료철명강원교육
- (국민학교학급경영) 학급경영의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자김연숙 | 사료철명강원교육
- (국민학생ㆍ중학생)학습사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(국민학생ㆍ중학생)학습사전 | 대분류사회과학 | 중분류교육학 | 소분류분야교육
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- (국사교육) 국민학교 국사교육의 지도방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김성필 | 사료철명교육경남
- (국사교육) 국사교육의 과거와 현대 -국민학교를 중심으로- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이연복 | 사료철명수도교육
- (국사교육) 중학교 국사교육의 지도방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자제태조 | 사료철명교육경남
- (국악연재강좌1) 현존 국악의 분류 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김종수 | 사료철명교육경남
- (국어 교육 자료) 외래어의 한글 표기법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명교육경남
- (국어 교육연구 서어클 소개) 남해 국어 교육연구회의 활동 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자문신수 | 사료철명교육경남
