근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,551,158건의 연구성과가 있습니다.
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- (교육백과) 원고지 다루기와 부호 쓰는 방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박승래 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 자유론 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이건오 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 종(종)의 기원 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자전현권 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 지도안 작성의 방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자서홍석 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 진주(진주)의 가치 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자전현권 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 집합의 기초 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정병환 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 천연 기념물의 보호책-과학 코우너 22 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자전현권 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 학급문고 운영의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자김영기 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 학급평가표의 제정과 활용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자박영준 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 학년도 초(3월)의 학교운영계획 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자조인화 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 학력과 지능의 비교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자문영창 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 학력제고의 기본적 조건 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김학만 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 학명(학명)론 (15) [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자전현권 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 학습지도 육성을 위한 과제 제시의 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자백학순 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 해양지도의 계획과 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김준기 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 현장에서의 학습극 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자양호석 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 현장연구의 실제 -1교사 1연구 방법을 중심으로- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박순재 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 혈액여담 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자전현권 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 효과적인 수학여행의 계획 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자임호광 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 효과적인 학교행사 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자조진행 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 휴가중의 자녀생활지도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김봉천 | 사료철명강원교육
- (교육백과) 흥미유발을 위한 극화학습 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김이상 | 사료철명강원교육
- (교육법령 해설) 교원지위향상을 위한 특별법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자신철지 | 사료철명교육월보
- (교육법령 해설) 교육관계법령 개정 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육법령 | 형식잡지 | 한글저자법무담당관실 | 사료철명교육월보
- (교육법령 해설) 교육법 중 개정 법률(안) 해설 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육법령 | 형식잡지 | 한글저자김인희 | 사료철명교육월보
- (교육법령해설) 91-2 직위해제 소급발령의 임용일자 변경 청구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육법령 | 형식잡지 | 한글저자교원징계 재심위원회 | 사료철명교육월보
- (교육법령해설) 교원 지위향상을 위한 특별법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자법무담당관실 | 사료철명교육월보
- (교육법령해설) 교육공무원 누락경력 처리 지침 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육법령 | 형식잡지 | 한글저자미상 | 사료철명교육월보
- (교육법령해설) 교육공무원명예퇴직 수당지급에 관한 특례규정중개정령 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 사료철명교육월보
- (교육법령해설) 교육공무원법중개정법률안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육법령 | 형식잡지 | 한글저자교육부 | 사료철명교육월보
- (교육법령해설) 교육공무원인사관리 규정중개정령 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육법령 | 형식잡지 | 한글저자미상 | 사료철명교육월보
- (교육법령해설) 교육부와그소속기관직제중개정령안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육법령 | 형식잡지 | 사료철명교육월보
- (교육법령해설) 교장 임기제 실시 업무처리 지침 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 사료철명교육월보
- (교육법령해설) 국립 및 공립각급학교관인 규칙 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육법령 | 형식잡지 | 사료철명교육월보
- (교육법령해설) 시, 도교육청국가위임사무 현황 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 사료철명교육월보
- (교육법령해설) 지방교육자치에 관한 법률 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육법령 | 형식잡지 | 한글저자법무담당실 | 사료철명교육월보
- (교육볍령해설) 법령 개정 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육법령 | 형식잡지 | 사료철명교육월보
- (교육볍령해설) 전문대학설치기준령개정 및 해설 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자법무담당관실 | 사료철명교육월보
- (교육부에 바란다) 도의사회를 가꾸는 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김종서 | 사료철명교육월보
- (교육부에 바란다) 미래를 열어 주는 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이관 | 사료철명교육월보
- (교육부에 바란다) 정부문화의 달에 생각하는 신미양요 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이용태 | 사료철명교육월보
- (교육부에 바란다) 학교가 환경보호 선두에 나서자 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자최기철 | 사료철명교육월보
- (교육부장관 담화문) 교직 사회의 안정을 위하여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자안병영 | 사료철명교육월보
- (교육부장관 신년사) 교육 개혁 내실화에 더욱 분발합시다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자안병영 | 사료철명교육월보
- (교육부장관 신년사) 세계화 교육의 각론을 만들자 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김숙희 | 사료철명교육월보
- (교육부장관 취임사) 교육개혁 완성으로 나라를 살립시다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이명현 | 사료철명교육월보
- (교육부장관 취임사) 새로운 각오와 의욕으로 힘차게 나아갑시다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박영식 | 사료철명교육월보
- (교육산책) 아이들 웃음속에 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자김정수 | 사료철명교육전남
- (교육상담) 강원도교육상담소 담당 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자강원도교육상담소 | 사료철명강원교육
- (교육상담) 자기표현 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자강원도교육상담소 | 사료철명강원교육
- (교육상담실) 6차 교육과정의 학교재량시간에 대한 의미와 효율적인 운영방안? [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자최대용 | 사료철명충북교육
- (교육상담실) 교사 휴직 제도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자Y여중교사 | 사료철명충북교육
- (교육상담실) 교사 휴직제도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자이규선 | 사료철명충북교육
- (교육상담실) 교육과정 시간 운영은? [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자윤상훈 | 사료철명충북교육
- (교육상담실) 사회과 탐구 책자의 효율적인 활용방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자윤병돈 | 사료철명충북교육
- (교육상담실) 수학능력고사의 효과적인 지도방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자홍종균 | 사료철명충북교육
- (교육상담실) 열린 교육을 위한 준비는 어떻게 해야 하나? [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자권태호 | 사료철명충북교육
- (교육상담실) 올바른 예절인을 키우기 위한 지도 대책은? [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자유재만 | 사료철명충북교육
- (교육상담실) 음악 교과의 단음계 지도 방법? [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이옥순 | 사료철명충북교육
- (교육상담실) 적정한 도덕과 평가 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박주갑 | 사료철명충북교육
- (교육상담실) 토의식 학습의 문제점 및 개선 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자임근섭 | 사료철명충북교육
- (교육상담실) 특수재능아 학생의 판별 및 효율적인 교육프로그램 구성 방안은? [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자홍기섭 | 사료철명충북교육
- (교육상담실) 학교재량 시간의 편성과 효율적인 운영 방법은? [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이명섭 | 사료철명충북교육
- (교육상담실) 학교행사의 이수시간 기록 방법은? [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자조광주 | 사료철명충북교육
- (교육상담실) 현대사 교육의 강화와 효과적인 지도방법? [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자민병택 | 사료철명충북교육
- (교육설계의 실제) 논산 여자중학교편 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자안일승 | 사료철명충남교육
- (교육설계의 실제) 서대전국민학교편 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자정해곤 | 사료철명충남교육
- (교육설계의 실제) 서산 교육청편 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자신영준 | 사료철명충남교육
- (교육설계의 실제) 청양 중농업 고등학교편 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자석의수 | 사료철명충남교육
- (교육설계자료) 과학과 탐구학습 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자강수안 | 사료철명충남교육
- (교육설계자료) 교육자료개발 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자장원용 | 사료철명충남교육
- (교육설계자료) 국어순화 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김근영 | 사료철명충남교육
- (교육설계자료) 생활지도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자안창로 | 사료철명충남교육
- (교육설계자료) 시청각 기교제의 확충과 활용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자최철수 | 사료철명충남교육
- (교육설계자료) 창조성 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이강수 | 사료철명충남교육
- (교육설계자료) 학교체육 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자서대석 | 사료철명충남교육
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- (교육설계자료) 학급경영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이철용 | 사료철명충남교육
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- (교육세미나 논술식 고사의 교육적 의의와 시행 방법) 대학 입시에서의 논술식 고사 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자김충회 | 사료철명문교행정
- (교육세미나 논술식 고사의 교육적 의의와 시행 방법) 중학교 가정과의 논술식 고사 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자황진자 | 사료철명문교행정
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- (교육소개) 효과있는 꾸짖음과 칭찬 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박재규 | 사료철명수도교육
- (교육소식) 18회 경남교원전통예능대회 개최결과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자경남교육연구원 | 사료철명교육경남
- (교육소식) 1990년도 경상남도소년체육대회를 마치고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자사회체육과 | 사료철명교육경남
- (교육소식) 19회 경남교육자료 전시회 개최 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 사료철명교육경남
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- (교육소식) 20회 전국 교육자료 전시회 참가결과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 사료철명교육경남
