근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,551,158건의 연구성과가 있습니다.
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- (교수학습정보) 한국의 철새 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자류시웅 | 사료철명문교행정
- (교수학습정보) 해양 탐구 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자교과지도장학관실 | 사료철명문교행정
- (교수학습정보) 향토 학습을 위한 지역화 자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박환이, 이용순 | 사료철명문교행정
- (교수학습정보) 향토교육 자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자경남 충무시 교육청, 충북 영동군 교육청 | 사료철명문교행정
- (교수학습정보) 향토교육 자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자경남교육위원회 | 사료철명문교행정
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- (교수학습정보) 흥미를 높이는 게임식 한자학습기 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김태의 | 사료철명문교행정
- (교실개혁 정보) 교실개혁을 위한 Video System의 설치와 활용 사례 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박경수 | 사료철명교육전남
- (교실개혁 정보) 우리는 교실개혁을 이렇게 하고 있다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자방봉주 | 사료철명교육전남
- (교실개혁 정보) 특별교실의 설치와 운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자정성주 | 사료철명교육전남
- (교실개혁) 교실개혁 무엇이 이루어져야 하나 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김해인 | 사료철명강원교육
- (교실개혁) 교실개혁 실적 중간점검 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자교과지도장학관실 | 사료철명문교행정
- (교실개혁) 교실개혁을 위한 학교장의 교단지원 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자최연집 | 사료철명강원교육
- (교실개혁) 교실개혁을 위한 학습평가방법의 개선 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자인정옥 | 사료철명강원교육
- (교실개혁) 교실개혁을 촉진하는 현장연구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박병종 | 사료철명교육전남
- (교실개혁) 교실개혁의 선도 노암국민학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자이조원 | 사료철명강원교육
- (교실개혁) 생활통지표 활용사례 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박경원 | 사료철명강원교육
- (교실개혁) 실기능력 평가의 일반과정 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이기천 | 사료철명강원교육
- (교실개혁) 자연관찰 학습원 조성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자최선익 | 사료철명강원교육
- (교실개혁) 자율학습을 통한 교실 개혁 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자정의윤 | 사료철명강원교육
- (교실개혁) 중학교실기능력 실태조사의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자유병시 | 사료철명강원교육
- (교실개혁) 학습환경의 공원화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이석기 | 사료철명강원교육
- (교실개혁정보) 고장의 얼을 심는 군민 도서관 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자고창고등학교 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 교수-학습용 개발 자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자과학지도장학관실 | 사료철명문교행정
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- (교실개혁정보) 교실 개혁 정보란을 두면서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김영식 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 도서관 운영의 사례 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자강여금 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 독서지도자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이상기 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 독서지도자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박희자, 정애희, 정윤섭, 이광훈 | 사료철명문교행정
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- (교실개혁정보) 독서지도자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박희자, 박현정, 윤성옥 | 사료철명문교행정
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- (교실개혁정보) 독서지도자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박영주, 김선애, 이광훈 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 독서지도자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자손숙희 외 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 독서지도자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박희자, 박태신, 민흥우 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 독서지도자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김순화, 김완기, 김정애 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 레이저 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김정흠 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 반도체 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김정흠 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 새로운 교재의 세계 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자현원복 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 유전공학 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자노현모 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 유전공학 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자노현모 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 자주적 탐구 학습을 위한 교단 지원 체제의 확립 구상 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자김해인 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 첨단기술의 마술사 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김정흠 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 최신과학정보 지구촌 시대 (상) [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자김정흠 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 최신과학정보 지구촌 시대 (하) [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자김정흠 | 사료철명문교행정
- (교실개혁정보) 최신과학정보- 핵산이란 무엇인가 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자노현모 | 사료철명문교행정
- (교양 강좌) 철학교육서설 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김이종 | 사료철명교육제주
- (교양) 공룡, 조류 화석 발견기 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자백광석 | 사료철명교육경남
- (교양) 교직원의 복지기관 대한교원공제회 -경제적 이익이 큰 비과세 혜택의 다양한 급여 제도 운영- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자대한교원공제회 | 사료철명교육경남
- (교양) 백굴채의 생약학적 특성 연구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이정찬 | 사료철명교육경남
- (교양) 성숙과 미성숙 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자진태원 | 사료철명교육경남
- (교양) 아마추어 무선국 운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박평길 | 사료철명교육경남
- (교양) 연극과 인생 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이상용 | 사료철명교육경남
- (교양) 우리 고유의 산행관 산에 간다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자성락건 | 사료철명교육경남
- (교양) 주임교사의 임무 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자업무담당해설 | 사료철명강원교육
- (교양) 책속의 책 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명교육경남
- (교양) 한방으로 다스리는 건강 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김형진 | 사료철명교육경남
- (교양, 상식) PC통신 이론과 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자임춘근 | 사료철명교육경남
- (교양, 상식) 바른말과 틀린말 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자려증동 | 사료철명교육경남
- (교양, 상식) 자동차 사고에 대해 알아본다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자강치순 | 사료철명교육경남
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- (교양강좌) 바람직한 태도 양성의 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김진양 | 사료철명교육평론
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- (교양상식) 논어에 나타난 말하기 가르침 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자임규홍 | 사료철명교육경남
- (교양상식) 맞춤범과 표준어를 얼마나 알고 계십니까? [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자편집실 | 사료철명교육경남
- (교양상식) 휴머니즘의 본질 -인간성이란 말- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자안병욱 | 사료철명교육경남
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- (교양의 란) 회화감상의 방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자심형구 | 사료철명여학원
- (교양의란) 슈벨트의 음악 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자박태준 | 사료철명여학원
- (교양코너) 샐러리맨의 주택마련 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자양창완 | 사료철명교육제주
- (교양코너) 초보적인 등산기술 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자안흥찬 | 사료철명교육제주
- (교양코너) 학교방송시설에 대한 소고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김익두 | 사료철명교육제주
- (교양코오너) 1 행복의 길 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김영한 | 사료철명강원교육
- (교양코오너) 2 행복의 길 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김영한 | 사료철명강원교육
- (교양코오너) 3 행복의 길 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자김영한 | 사료철명강원교육
- (교양코오너) 동서문화의 근저 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자김영한 | 사료철명강원교육
- (교양코오너) 민족성과 국민성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자김영한 | 사료철명강원교육
- (교양코오너) 생활도덕관의 세대적 차이 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김영한 | 사료철명강원교육
- (교양코오너4) 행복의 길 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김영한 | 사료철명강원교육
- (교원 1인 1연구 우수논문 요약) 1인 1화분 가꾸기를 통하여 재배능력을 기르기 위한 실천연구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이수호 | 사료철명부산교육
- (교원 1인 1연구 우수논문 요약) Simplex 학습으로 개인차를 극소화하여 학습 성취도를 높이는 연구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이정덕 | 사료철명부산교육
- (교원 1인 1연구 우수논문 요약) 각급학교교사들의 교육목표 인식도분석 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박재환 | 사료철명부산교육
- (교원 1인 1연구 우수논문 요약) 감각적인 신체적 표현 활동을 통한 리듬감의 신장 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정명은 | 사료철명부산교육
- (교원 1인 1연구 우수논문 요약) 경사보행이 고교생의 심폐기능에 미치는 영향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김재수 | 사료철명부산교육
