근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,551,158건의 연구성과가 있습니다.
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- (특별기획 현대 도시와 학교환경의 제문제) 학교주변 환경 정화수업 사례 인구의 도시 집중과 그 대책 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자김만곤 | 사료철명교육월보
- (특별기획 현대 도시와 학교환경의 제문제) 학교주변 환경의 정화 대책 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자김상욱 | 사료철명교육월보
- (특별기획 현대 도시와 학교환경의 제문제) 학교환경 영향 평가제에 대하여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자정용 | 사료철명교육월보
- (특별기획) WAN을 통한 전남교육정보망(CNEI)운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자황인규 | 사료철명교육전남
- (특별기획) 각급학교의 특색교육을 알아본다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자편집실 | 사료철명교육전남
- (특별기획) 겨울방학중 효율적인 교육방송 활용지도방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박범익 | 사료철명강원교육
- (특별기획) 국제화 시대의 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 사료철명교육월보
- (특별기획) 미래지향의 인간교육 어떻게 추진되어 왔는가 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 사료철명수도교육
- (특별기획) 사고력 신장을 위한 창조적 발문기술 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 사료철명수도교육
- (특별기획) 사무 관리 규정 및 동 시행 규칙 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자서울특별시교육청 | 사료철명서울교육
- (특별기획) 일본 교육의 새로운 흐름 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자교육부 | 사료철명교육전남
- (특별기획) 자격증사회와 직업교육의 과제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 사료철명교육월보
- (특별기획) 전남교육 정보망의 전망 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자차준섭 | 사료철명교육전남
- (특별기획) 특색교육을 알아본다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자편집실 | 사료철명교육전남
- (특별기획) 학교시설의 발전과제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 사료철명교육월보
- (특별기획) 한국의 교원 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 92교육부 주요정책 방향) 92 교육예산 개요 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육재정 | 형식잡지 | 한글저자이천수 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 92교육부 주요정책 방향) 92 장학의 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자유성종 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 92교육부 주요정책 방향) 대학교육의 자율화, 그 발전 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자모영기 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 92교육부 주요정책 방향) 지방교육자치의 활성화 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이보령 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 93년도 교육부 주요 정책 방향) 93 장학의 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박용진 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 93년도 교육부 주요 정책 방향) 93 지방교육자치의 과제와 전망 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이수종 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 93년도 교육부 주요 정책 방향) 교육 예산 개요 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육재정 | 형식잡지 | 한글저자이천수 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육 개혁의 논리와 방향) 교육 개혁의 논리와 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자황정규 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육 개혁의 논리와 방향) 교육 예산 GNP 5%의 확보 과제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육재정 | 형식잡지 | 한글저자윤정일 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육 개혁의 논리와 방향) 교육과정 정책의 쇄신과 편제 개혁 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자곽병선 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육 개혁의 논리와 방향) 지방교육자치의 문제와 개선 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자안기성 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육 개혁의 논리와 방향) 창의력 발현을 위한 교육 개혁 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자송희준 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육 개혁의 논리와 방향) 학교시설, 환경의 획기적 현대화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자류완영 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 92 교육부 1년, 그 실적과 전망 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이천수 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 고등학교직업 교육의 확충 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자실업교육과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 과학 기술 교육의 내실화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자과학교육과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 교육 교류 협력의 증진 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자교육협력과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 교육 방송 운영의 내실화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자교육방송관리관실 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 교육 환경 개선 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자교육재정과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 교육과정의 개정 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자교육과정담당관실 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 대학교육의 국제 경쟁령 제고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자대학행정과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 민주시민 자질과 도덕성 함양의 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정신교육장학관실 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 사립 대학의 재정 지원 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육재정 | 형식잡지 | 한글저자대학재정과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 새 대학 입시 제도의 개선 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자대학학무과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 유아 교육의 확대와 내실화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1취학전ㆍ특수교육 | 형식잡지 | 한글저자유아교육담당관실 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 잠재력을 개발하는 특수 재능 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1취학전ㆍ특수교육 | 형식잡지 | 한글저자교육연구장학관실 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 재외 국민 교육의 강화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자재외국민교육과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 전문대학의 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자전문대학행정과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 중학교의무 교육의 확대 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자의무교육과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 통일을 대비하는 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정신교육장학관실 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 특수 교육 기회의 확대 및 내실화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1취학전ㆍ특수교육 | 형식잡지 | 한글저자의무교육과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 평생 교육 체제의 확층 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자사회교육제도과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 학술 연구의 지원 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자학술진흥과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다) 학원 안정의 기반 구축 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자학사지도담당관실 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1992년, 이렇게 일했습니다)국민학교급식 및 중식 지원 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자의무교육과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 고교 교육체제의 개혁 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김태진 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 과학기술 교육의 강화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자고재형 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 교원 종합정책의 추진 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자김진동 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 교육방송의 운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이철기 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 교육부 1년의 총결산 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이천수 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 교육환경의 개선 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자송세화 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 국제교육교류와 협력의 강화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자정봉근 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 대학교육의 발전기반 구축 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김재연 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 도덕성 함양의 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김진성 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 민주시민 자질함양의 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김진성 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 유아교육의 진흥 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1취학전ㆍ특수교육 | 형식잡지 | 한글저자김영길 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 재외국민교육의 강화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자이종서 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 중견기술인 양성을 위한 전문대학 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자정한로 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 지방교육자치제도의 개선 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김용현 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 초, 중등학교교육내용 및 방법의 쇄신 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김순오 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 평생교육 체제의 확충 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자허만석 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육부 1년, 그 실적과 전망) 학교급식 및 중식 지원사업의 확대 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정오근 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육자치시대와 장학력 제고 방향) 93학년도 장학의 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박용진 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육자치시대와 장학력 제고 방향) 시, 도 교육청장학력의 향상 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자권영찬 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육자치시대와 장학력 제고 방향) 지방 교육 자치와 장학의 발전 과제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자주삼환 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육자치시대와 장학력 제고 방향) 학교자율 장학력의 향상 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자이윤식 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 교육자치시대와 장학력 제고 방향) 현대 장학과 교육 전문직의 자질 개발 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자신중식 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 독립 운동사 교육의 재인식) 국내에서의 독립 운동 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김창수 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 독립 운동사 교육의 재인식) 대한민국 임시정부의 법통성과 문민 공화 정부 -문민 공화 시대의 정통사적 맥락- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이현희 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 독립 운동사 교육의 재인식) 미국에 있어서의 광복 운동과 반응 -특히 3.1 겨례 싸움을 중심으로- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자손보기 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 독립 운동사 교육의 재인식) 연해주에서의 독립 운동 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자권희영 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 독립 운동사 교육의 재인식) 일본에서의 독립 운동 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자조항래 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 독립 운동사 교육의 재인식) 중국 동북 지역의 항일 민족 독립 운동 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박영석 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 독립 운동사 교육의 재인식) 중국 본토에서의 독립 운동 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자신재흥 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 6차 교육과정 적용 대비 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자교육과정담당관실 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 93 과학교육의 해 사업 성과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자과학교육과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 건전한 대학 문화 육성 및 면학 분위기 조성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자학사관리과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 고등학교직업 교육의 확충 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자실업교육과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 교육과정의 충실한 운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자교가지도장학관실 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 교육방송 운영의 내실화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자교육방송관리관실 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 긍지 높은 교직 사회의 조성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자교직과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 대학교육의 국제 경쟁력 제고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자대학행정과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 대학의 안정적 기반 조성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자학사지도담당관실 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 대학의 학술 연구 활동 지원 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자학술진흥과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 도덕성과 공동체 의식이 투철한 민주 시민 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정신교육장학관실 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 문민 시대의 교육 1년, 그 실적과 전망 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김하준 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 새 대학 입시 제도의 시행 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자대학학무과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 유아 교육의 확대와 내실화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1취학전ㆍ특수교육 | 형식잡지 | 한글저자유아교육담당관실 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 재외 국민 교육의 강화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자재외국민교육과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 전문대학의 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자전문대학행정과, 전문대학학무과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 중학교의무 교육의 확대 실시 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자교육행정과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 특수 교육의 진흥 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1취학전ㆍ특수교육 | 형식잡지 | 한글저자의무교육과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 평생 교육 체제의 확충 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자사회교육제도과 | 사료철명교육월보
- (특별기획1 문민 시대 교육부 1년, 무엇을 했는가) 학교교육의 정상화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자교육연구장학관실 | 사료철명교육월보
