근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,551,158건의 연구성과가 있습니다.
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- (삼천포시교육장 추천 우수학교) 세 살된 모범학교를 찾아본다-대방국민학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자대방국민학교 | 사료철명교육경남
- (상담 지도 사례) 개인 상담을 통한 생활지도 실제-학급 담임 입장에서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자임무성 | 사료철명부산교육
- (상담기법) 촉진적 상담관계 기술 초점두기와 느낌지각훈련 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자양정국 | 사료철명교육제주
- (상담사례) 가족 구조와 청소년 문제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자양정국 | 사료철명교육제주
- (상담사례) 마른 가지에 새 싹을 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자황기학 | 사료철명수도교육
- (상담사례) 보람을 느낀 자원봉사 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이선경 | 사료철명충북교육
- (상담사례) 부모의 애정결핍이 빚은 불량행동 지도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자문영선 | 사료철명수도교육
- (상담사례) 산너머 산 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김순자 | 사료철명교육제주
- (상담사례) 외로운 꿈나무 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김정자 | 사료철명교육제주
- (상담사례) 이성교제로 실의에 빠진 고교생의 강박증 치료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자최석영 | 사료철명수도교육
- (상담사례연구) 나의 정 위치에서 밝은 내일을 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김양자 | 사료철명수도교육
- (상담소식) 상담 자원봉사 희망 안내 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자충청북도연구원 | 사료철명충북교육
- (상담실) 교육 상담실 운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자부산시교육연구소 | 사료철명부산교육
- (상담실) 상담지도의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자고행만 | 사료철명교육제주
- (상담실) 조군의 두 번째 외출 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자홍태순 | 사료철명교육제주
- (상담우수사례) 내 정성을 다하여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자최문자 | 사료철명수도교육
- (상담우수사례) 용에게 영원한 축복을 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이순희 | 사료철명수도교육
- (상담우수사례) 즐거운 하루하루 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김일심 | 사료철명수도교육
- (상담지도사례) 공감적인 반응을 중심으로 한 상담의 실제 -담임교사의 상담록 중심- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김정애 | 사료철명수도교육
- (상담지도사례) 전학은 싫어요 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자윤동희 | 사료철명수도교육
- (상담활동 및 생활지도) 교도적 생활지도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자진규석 | 사료철명교육경남
- (상담활동 및 생활지도) 반항심의 지도방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자최윤길 | 사료철명교육경남
- (상담활동 및 생활지도) 학교상담활동에 관한 소고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자문창호 | 사료철명교육경남
- (상담활동 및 생활지도) 학교에서의 집단상담 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자강수명 | 사료철명교육경남
- (상담활동) 상담 봉사자 활동현황 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 사료철명수도교육
- (상담활동) 상담 자원봉사제 운영과 성과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자허관수 | 사료철명수도교육
(상법) 물품운송에 관한 관습은 어떠한가 [일제의 조선관습자료 해제와 DB화 작업 | 연세대학교(원주캠퍼스)]이 기록은 서지정보가 전혀 기록되어 있지 않아서 언제 작성된 보고서인지 불분명하다. 그 내용은 법전조사국에서 조사항목으로 설정한 206개 가운데 193번째 항목인 “물품운송에 관한 관습은 어떠한가”라는 사항에 대한 여러 건의 조사내용을 담고 있다.분류상사 | 소장처수원시박물관
(상사)구관조사사항 [일제의 조선관습자료 해제와 DB화 작업 | 연세대학교(원주캠퍼스)]이 자료는 조선총독부 중추원 참의 오재풍(吳在豊)이 1927년 10월 3일부터 17일까지 충청북도 관내의 청주, 충주, 제천, 진천, 영동군의 객주, 여각, 동사(同事), 상행위(商行爲), 어음 등의 관습에 관한 구관조사 및 해당지역의 민정을 시찰하라는 명령에 따라 ...분류상사 | 소장처수원시박물관
(상속) 61 상속에 관한 사항 [일제의 조선관습자료 해제와 DB화 작업 | 연세대학교(원주캠퍼스)]이 자료는 속(屬) 아리가 케이타로(有賀啓太郞)이 통역(通譯) 김한목(金漢睦)을 동행하여 1913년(대정 2) 3월 18일부터 30일까지 12일간 황해도 해주, 재령에서 상속과 관련된 관습 조사를 시행한 뒤 그 내용을 정리한 출장조사서이다.분류민사 | 소장처수원시박물관- (상속) 상속에 관한 사항 [일제의 조선관습자료 해제와 DB화 작업 | 연세대학교(원주캠퍼스)]분류민사 | 소장처수원시박물관
(상속)55 상속에 관한 사항 [일제의 조선관습자료 해제와 DB화 작업 | 연세대학교(원주캠퍼스)]조선총독부에서 상속에 관한 사항을 조사하여 정리한 자료이다. 44면으로 구성되어 있으며, 일본어로 작성하였다. 진주지역을 조사한 것으로 조사원은 아리가 케이타로(有賀啓太郞), 통역은 김한목(金漢睦)이다. 조사기간은 1913년(대정 2) 2월 25일부터 3월 8일까지이...분류민사 | 소장처수원시박물관
(상속)58 상속에 관한 사항 [일제의 조선관습자료 해제와 DB화 작업 | 연세대학교(원주캠퍼스)]이 자료는 1913년 2월 23일부터 3월 9일까지 광주(光州)지방의 상속에 관한 관습을 조선총독부 취조국의 속(属) 안등정(安藤靜)과 통역촉탁 박종렬(朴宗烈)이 조사 기술한 것으로 총 45면으로 구성되어 있다. 그 내용은 제사상속, 재산상속, 호주상속, 상속의 승인...분류민사 | 소장처수원시박물관- (상용)중국법률용어사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(상용)중국법률용어사전 | 대분류사회과학 | 중분류법학 | 소분류기타법학
- (상회조직) [제국신문의 수집, 정리 및 DB자료화 | 한양대학교]작일 상오에 부상 좌부 무쟝 우부 무쟝 두 사을 계하로 나리셧 좌무장은 리쥬항씨오 우무쟝은 리승근씨라 샤원이 일졔이 모여 션상을 셜고 그우에 공문과 도쟝을놋코 좌우 부 무쟝과 셔울 십 일쳐 임방 무쟝들이 다 모여 션상을 항여 례 고 범...게재일1899년 4월 21일 | 기사분류잡보
- (새 學說ㆍ새 法令에 의한)新 法律學辭典 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(새 學說ㆍ새 法令에 의한)新 法律學辭典 | 대분류사회과학 | 중분류법학 | 소분류법학일반
- (새 學說ㆍ새 法令에 의한)新 法律學辭典 : 법원맞춤법 용례 총수록 2 版 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(새 學說ㆍ새 法令에 의한)新 法律學辭典 : 법원맞춤법 용례 총수록 2 版 | 대분류사회과학 | 중분류법학 | 소분류법학일반
- (새 學說ㆍ새 法令에 의한)新 法律用語辭典 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(새 學說ㆍ새 法令에 의한)新 法律用語辭典 | 대분류사회과학 | 중분류법학 | 소분류법학일반
- (새 學說ㆍ새 法令에 의한)新 法律用語辭典 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(새 學說ㆍ새 法令에 의한)新 法律用語辭典 | 대분류사회과학 | 중분류법학 | 소분류법학일반
- (새 敎科書에 따른)새 敎科事典 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(새 敎科書에 따른)새 敎科事典 | 대분류사회과학 | 중분류교육학 | 소분류교과교육학
- (새 時代의 企業經營을 爲한)社規社則資料事典 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(새 時代의 企業經營을 爲한)社規社則資料事典 | 대분류사회과학 | 중분류경영학 | 소분류경영학일반
- (새 교과과정에 의한)완전학습 산수사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(새 교과과정에 의한)완전학습 산수사전 | 대분류사회과학 | 중분류교육학 | 소분류교과교육학
- (새 교육감에게 바란다) 게으른 교육감이 되십시오 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자송상일 | 사료철명교육제주
- (새 교육감에게 바란다) 과감한 교육 투자를 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이양수 | 사료철명교육제주
- (새 교육감에게 바란다) 교육행정의 민주화를 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자한영희 | 사료철명교육제주
- (새 교육감에게 바란다) 밝은 교실을 위한 제언 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자고헌철 | 사료철명교육제주
- (새 교육감에게 바란다) 상식이 통하는 교육정책 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자현승환 | 사료철명교육제주
- (새 교육감에게 바란다) 오늘보다 내일을 위해 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자한천민 | 사료철명교육제주
- (새 교육감에게 바란다) 인성 교육과 역사 의식 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자오성찬 | 사료철명교육제주
- (새 교육감에게 바란다) 전문성을 고려한 인사를 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자고병윤 | 사료철명교육제주
- (새 교육감에게 바란다) 조화롭고 유능한 직업인의 육성을 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자오옥단 | 사료철명교육제주
- (새 교육과정은 이렇게 하였으면)어린이들에게 젖어서 저절로 많이 아는 노래와 음악이 되게 수준을 좀 더 낮추길 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자손대업 | 사료철명교육평론
- (새 법령ㆍ판례ㆍ예규 학설에 의한)법률용어 맞춤법 용례사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(새 법령ㆍ판례ㆍ예규 학설에 의한)법률용어 맞춤법 용례사전 | 대분류사회과학 | 중분류법학 | 소분류법학일반
- (새 법령ㆍ판례ㆍ예규 학설에 의한)법률용어 맞춤법 용례사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(새 법령ㆍ판례ㆍ예규 학설에 의한)법률용어 맞춤법 용례사전 | 대분류사회과학 | 중분류법학 | 소분류법학일반
- (새 학년도 교육설계) 교육의 질을 높이는 연수, 더불어 사는 수련의 장으로 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 한글저자김태혁 | 사료철명교육제주
- (새 학년도 교육설계) 기초과학교육의 현장 지원 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자고시수 | 사료철명교육제주
- (새 학년도 교육설계) 밝은 미래를 창조하는 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자한평주 | 사료철명교육제주
- (새 학년도 교육설계) 자율과 창의에 의한 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정옥두 | 사료철명교육제주
- (새 학년도 교육설계) 진취적인 인간교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김봉종 | 사료철명교육제주
- (새 학년도 교육설계) 창의성 위주의 학습자료 집중개발 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자장중식 | 사료철명교육제주
- (새 학년도 교육설계) 평생교육전당으로서의 역할 확대 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자이창봉 | 사료철명교육제주
- (새 학년도 교육설계) 환경개선에 역점을 둔 교단지원 행정 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자문창림 | 사료철명교육제주
- (새 학년도 교육설계)90년도 제주교위 주요장학활동계획 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자장주열 | 사료철명교육제주
- (새 학설 새법령에 의한 6천여 법률용어가 수록된 CD가 포함된)法律用語辭典 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(새 학설 새법령에 의한 6천여 법률용어가 수록된 CD가 포함된)法律用語辭典 | 대분류사회과학 | 중분류법학 | 소분류법학일반
- (새교육체제) 수업교본 2-1 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자문교부
- (새교육체제) 수업교본 3-1 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자문교부
- (새교육체제) 수업교본 4-1 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식단행본 | 한글저자문교부
- (새로 만든)체육학 종합대사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(새로 만든)체육학 종합대사전 | 대분류예술체육학 | 중분류체육 | 소분류체육일반
- (새로나)음악사전 : 영재음악 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(새로나)음악사전 : 영재음악 | 대분류예술체육학 | 중분류음악학 | 소분류음악일반
- (새로운 국제감각에 맞춘)會計用語事典 2판 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(새로운 국제감각에 맞춘)會計用語事典 2판 | 대분류사회과학 | 중분류회계학 | 소분류회계학일반
- (새로운 문교법령 해설) 교육공무원 승진규정 중 개정의 건 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 사료철명교육평론
- (새로운 문교법령 해설) 교육공무원 특수수당 지급 건 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교원 | 형식잡지 | 사료철명교육평론
- (새로운 문교법령 해설) 도서관법 (2) [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자류해인 | 사료철명교육평론
- (새로운 문교법령 해설) 도서관법 해설 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자류해인 | 사료철명교육평론
- (새로운 문교법령 해설) 문예상규정 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 사료철명교육평론
- (새로운 문교법령 해설) 수업료 및 입학금 징수에 관한 규정 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육재정 | 형식잡지 | 사료철명교육평론
- (새마을 교육 실천사례) 바른생활 운동을 통한 새 시민 정신의 함양 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자최해주 | 사료철명수도교육
- (새마을 교육 실천사례) 반제를 통한 학교마을금고 운영의 성과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자임문수 | 사료철명수도교육
- (새마을 교육 실천사례) 화악어머니 합창단의 운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자밀양군교육청 | 사료철명교육경남
- (새마을 교육 실천사례) 횃불 장유 어버이 학교의 운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자김해군 장유국민학교 | 사료철명교육경남
- (새마을 교육 참고 자료) 어머니 교실 운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자홍세제 | 사료철명문교월보
- (새마을 교육 참고 자료) 자활 학교운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자홍세제 | 사료철명문교월보
- (새마을 교육 참고 자료) 청년 교실 운영 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 사료철명문교월보
- (새마을 교육) 교육의 사회화를 위한 가훈 설정과 그 실천 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자윤정문 | 사료철명교육경남
- (새마을 교육) 교직원과 학생을 대상으로 한 상설 새마을 학교운영방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자양태전 | 사료철명문교행정
- (새마을 교육) 국민교육헌장 이념 구현 모범 부락 새마을 교육 실천 사례 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자서정찬 | 사료철명교육경남
- (새마을 교육) 내가 체험한 새마을 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자김충식 | 사료철명문교행정
- (새마을 교육) 상설 새마을 학교 및 교실 운영 계획 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자임상재 | 사료철명문교행정
- (새마을 교육) 새마을 건설을 위한 교육적 지도 방안 연구 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자김현중 | 사료철명교육경남
- (새마을 교육) 새마을 교육을 꽃피우기 위하여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이상술 | 사료철명교육경남
- (새마을 교육) 새마을 학교와 의식개혁 운동 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자차경수 | 사료철명문교행정
- (새마을 교육) 푸른 새마을 학교 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자김신도 | 사료철명교육경남
- (새마을 운동) 자매부락 봉사 활동 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자최명석 | 사료철명부산교육
- (새마을 훈장 협동장의 얼굴) 학교금고 운영으로 자립의지 심은 최남연 교장 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 사료철명교육평론
- (새마을교육 성공사례) 조그마한 발전 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자신중일 | 사료철명교육경남
- (새마을교육 성공사례) 향토애로 꽃피운 새마을교육 산실 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자김덕경 | 사료철명교육경남
- (새마을교육 실천사례) 관악산에 꽃피운 여고생의 행렬 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자오지록 | 사료철명수도교육
- (새마을교육 실천사례) 교육환경 개선으로 면학정진 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박천규 | 사료철명수도교육
- (새마을교육 실천사례) 국향을 심다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자이선우 | 사료철명수도교육
- (새마을교육 실천사례) 물자절약과 저축의 생활화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자채광현 | 사료철명수도교육
- (새마을교육 실천사례) 새마을 정신의 생활화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자이홍원 | 사료철명수도교육
