근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,551,158건의 연구성과가 있습니다.
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- (미담2제) 가난한 수재 돕기 위한 장학회 창설 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자원주일산국민학교 | 사료철명강원교육
- (미담2제) 양잠으로 도서실 확충 그리고 저축 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자홍천삼포국민학교 | 사료철명강원교육
- (미담사례) 두 생명을 건진 온정의 손길 결과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 사료철명교육경남
- (미담사례) 아름다운 마음 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자최범식 | 사료철명강원교육
- (미담사례) 은희의 심장병을 고쳐 주셔요 -면목국 2학년 최은희 양의 이야기- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 사료철명수도교육
- (미담사례) 흐뭇한 미담 한토막 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 사료철명수도교육
- (미술 연구주제에 대한 연수문제) 상화(상화)란 것 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이승화 | 사료철명부산교육
- (미술교육) 개정된 미술교육을 중심으로 한 미술교육계획수립의 근저 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자안호범 | 사료철명강원교육
- (미술교육) 미술과 실기 평가방법과 평가기준 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김삼랑 | 사료철명수도교육
- (미술교육) 미술교육의 새로운 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정진명 | 사료철명수도교육
- (미술교육) 민족정기를 되살리는 미술교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김삼랑 | 사료철명수도교육
- (미술교육연구) Deformation과 현대미술 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자고순재 | 사료철명강원교육
- (미술대 입시용)편화사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(미술대 입시용)편화사전 | 대분류예술체육학 | 중분류미술 | 소분류미술일반
- (미술대 입시용)편화사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(미술대 입시용)편화사전 | 대분류예술체육학 | 중분류미술 | 소분류미술일반
- (미술대학입시생용)약화사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(미술대학입시생용)약화사전 | 대분류예술체육학 | 중분류디자인 | 소분류디자인일반
- (민방공 훈련 교재) 화생방 상황 하에서의 방공 및 소방 훈련 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자배의현 | 사료철명교육경남
- (민법)(친족) 118 남편이 타가에 들어가거나 또는 일가를 만들었을 때 아내는 그를 따라 그 집에 들어가는가 아닌가 [일제의 조선관습자료 해제와 DB화 작업 | 연세대학교(원주캠퍼스)]분류민사 | 소장처수원시박물관
- (민속놀이 순방3) 나무석 놀이 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자최현집 | 사료철명교육경남
- (민속놀이 순방4) 연날리기 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자함안중학교 | 사료철명교육경남
- (민속놀이 순방4) 지경놀이 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자최현집 | 사료철명교육경남
- (민속놀이 순방Ⅰ) 무안 용호 놀이 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자최현집 | 사료철명교육경남
- (민속놀이 순방Ⅱ) 타구 놀이 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자최현집 | 사료철명교육경남
- (민속전승 교육) 전통문화 교육의 방향과 방안 -6차 교육과정의 분석과 본도 교육시책을 중심으로- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자좌문철 | 사료철명교육제주
- (민속전승 교육) 제주학생 민속예술 한마당의 의의와 성과 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자좌문철 | 사료철명교육제주
- (민요발굴) 광이노래 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김두년 | 사료철명문교경북
- (민족 주체성 교육) 대아 민족 박물관 운영을 통한 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자박종홍 | 사료철명교육경남
- (민주 시민 교육연구 실천기) 문제 행동아의 진단과 치료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박노찬 | 사료철명교육경남
- (민중판)이공학 표준영어사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(민중판)이공학 표준영어사전 | 대분류공학 | 중분류공학일반 | 소분류공학일반
- (바둑 新 사전 시리즈)신수신형 新 사전 : 세계를 제패한 힘바둑 해법서!! [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(바둑 新 사전 시리즈)신수신형 新 사전 : 세계를 제패한 힘바둑 해법서!! | 대분류예술체육학 | 중분류체육 | 소분류기타체육
- (바로 이해하고 바로 써먹는)생활밀착형 심리사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(바로 이해하고 바로 써먹는)생활밀착형 심리사전 | 대분류사회과학 | 중분류심리과학 | 소분류심리과학일반
- (박대통령 각하 어록) 23회 현충일 추념사 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박정희 | 사료철명문교경북
- (박대통령 각하 어록) 6.23선언 5주년 기념 특별 담화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박정희 | 사료철명문교경북
- (박대통령 각하 어록) 새해 시정 연설문 중에서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박정희 | 사료철명문교경북
- (박대통령 각하 어록) 소비절약추진 범국민대회 (1979,4,12) 치사중에서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박정희 | 사료철명문교경북
- (박대통령 각하 어록) 한국정신문화연구원 개원식 치사 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박정희 | 사료철명문교경북
- (박물관 탐방1) 한국의 국립 박물관 개황 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1평생교육 | 형식잡지 | 한글저자한병삼, 김대벽 | 사료철명교육월보
- (박물관 탐방11) 한국의 자기 문화 -분청 사기를 중심으로- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김영원, 김대벽 | 사료철명교육월보
- (박물관 탐방12) 한국의 자기 문화 -백자를 중심으로- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자구일희, 김대벽 | 사료철명교육월보
- (박물관 탐방2) 한국 선사시대의 문화와 유물 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자안승모, 김대벽 | 사료철명교육월보
- (박물관 탐방3) 원삼국 시대의 문화와 유물 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이건무, 김대벽 | 사료철명교육월보
- (박물관 탐방4) 고구려, 백제 문화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자서오선, 김대벽 | 사료철명교육월보
- (박물관 탐방5) 가야 시대의 문화와 유물 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정성희, 김대벽 | 사료철명교육월보
- (박물관 탐방6) 신라(고신라)의 문화와 유물 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자송의정, 김대벽 | 사료철명교육월보
- (박물관 탐방8) 한국의 불상 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자조융중, 김대벽 | 사료철명교육월보
- (박물관 탐험9) 한국의 금속 공예 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자최응천, 김대벽 | 사료철명교육월보
- (박영식 교육부장관 28차 유네스코 총회 연설문) 인류의 도덕적, 지적 결속을 위한 새로운 약속 -유네스코 창립 50주년에 즈음하여- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박영식 | 사료철명교육월보
- (반공 교육 자료) 반공교육의 새 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자최순홍 | 사료철명교육경남
- (반공 교육 자료) 쏘련의 선전방법 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명교육경남
- (반공 실화) 가마골의 수색전 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자남도영 | 사료철명교육경남
- (반공 실화) 멈칫 회상 되는 일 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자김준신 | 사료철명교육경남
- (반공 실화) 웅아의 피난생활 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자김상환 | 사료철명교육경남
- (반공 실화) 저학년의 반공 교육 실천기 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자백용길 | 사료철명교육경남
- (반공 실화) 훈이와 삼촌 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자강능자 | 사료철명교육경남
- (반공 웅변 원고) 6월 정신 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자김규섭 | 사료철명충북교육
- (반공 웅변 원고) 보우트 피플 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자장현주 | 사료철명충북교육
- (반공 웅변 원고) 이산 가족 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자임정숙 | 사료철명충북교육
- (반공) KAL기의 납북미수사건의 교훈 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자주종환 | 사료철명강원교육
- (반공) 북괴의 남북교류의 저의 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자주종환 | 사료철명강원교육
- (반공, 안보자료) 3.1운동사의 왜곡 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자전라남도교육위원회 | 사료철명교육전남
- (반공, 안보자료) 북괴, 소련, 중공 삼각관계의 최근동향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자전라남도교육위원회 | 사료철명교육전남
- (반공, 안보자료) 북괴는 노리고 있을 뿐이다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자전라남도교육위원회 | 사료철명교육전남
- (반공교육 실천사례) 교육활동을 통한 반공교육의 심화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자강광언 | 사료철명수도교육
- (반공교육 실천사례) 비판능력 배양을 통한 반공정신의 생활화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이정석 | 사료철명수도교육
- (반공교육 실천사례) 우리 학교의 반공교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자정규원 | 사료철명수도교육
- (반공교육 실천사례) 전교과를 통한 반공교육의 생활화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이충기 | 사료철명수도교육
- (반공교육 실천사례) 행사 교육을 통한 반공교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자최형순 | 사료철명수도교육
- (반공교육 실천사례) 훈화, 홍보, 행사를 통한 반공교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자오선희 | 사료철명수도교육
- (반공교육 우수교 탐방기) 내면화, 생활화된 반공교육 -79년도 반공교육연구학교아현국교- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 사료철명수도교육
- (반공교육 지도 자료) 북한 주민의 식생활 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자편집부 | 사료철명교육경남
- (반공교육 지도 자료) 화면에 투영된 북괴 실정과 예술의 편모 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이민기 | 사료철명교육경남
- (반공교육) 반공교육과 생활화의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김유봉 | 사료철명강원교육
- (반공교육) 반공교육의 내면화를 위한 자료개발 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자오용범 | 사료철명교육경남
- (반공교육) 반공교육의 반역행위 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김정묵 | 사료철명강원교육
- (반공교육) 북괴의 학생군사 훈련상 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자주종환 | 사료철명강원교육
- (반공교육의 현장을 찾아서) 멸공정신이 투철한 어린이의 육성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자대전현암국민학교 | 사료철명충남교육
- (반공교육의 현장을 찾아서) 민족관 운영의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자연기연봉국민학교편 | 사료철명충남교육
- (반공교육의 현장을 찾아서) 반공 지도자료 조직 활용의 극대화를 위한 실천 계획 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자해미고등학교편 | 사료철명충남교육
- (반공교육의 현장을 찾아서) 반공의식 내면화의 중시 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이동기 | 사료철명충남교육
- (반공교육의 현장을 찾아서) 반공의식 성취도를 위한 지도체제의 확립 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이동창 | 사료철명충남교육
- (반공교육의 현장을 찾아서) 지도교사의 투철한 신념의 정립 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자황의문 | 사료철명충남교육
- (반공교육의 현장을 찾아서) 학교교육계획에 집약시킨 반공유신 이념 교육의 실천 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자한밭여자중학교편 | 사료철명충남교육
- (반공교육자료 개발 우수사례) 자유수호의 길 지도자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자안혁린 | 사료철명충남교육
- (반공교육자료 개발 우수사례)국민학교반공교육 통합자료 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자리은만 | 사료철명충남교육
- (반공교육자료) 북괴의 1.12제의 거부 배경과 저의 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자전라남도교육위원회 編 | 사료철명교육전남
- (반공글짓기 최우수작) 섬 할머니 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자박경례 | 사료철명수도교육
- (반공글짓기) 209호실의 소동 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자전은주 | 사료철명충북교육
- (반공글짓기) 반공의 힘 똘똘 뭉쳐 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자오복남 | 사료철명충북교육
- (반공글짓기) 붉은 신호등 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자임재옥 | 사료철명충북교육
- (반공글짓기) 숨어있는 반공의 기수 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자최경선 | 사료철명충북교육
- (반공글짓기) 한 많은 고개 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자이미선 | 사료철명충북교육
- (반공동화) 장한 토끼 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김신원 | 사료철명강원교육
- (반공소년 이승복 추모 웅변대회-반공글짓기) 나라 지키는 별 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자이신자 | 사료철명충북교육
- (반공소년 이승복 추모 웅변대회-반공글짓기) 민족의 외침 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자정은경 | 사료철명충북교육
- (반공소년 이승복 추모 웅변대회-반공글짓기) 산화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자천서훈 | 사료철명충북교육
- (반공소년 이승복 추모 웅변대회-반공글짓기) 승복 오빠에게 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자임지영 | 사료철명충북교육
- (반공소년 이승복 추모 웅변대회-반공웅변원고) 반공의 금메달 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자천상희 | 사료철명충북교육
- (반공소년 이승복 추모 웅변대회-반공웅변원고) 반공의 메아리 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자김경자 | 사료철명충북교육
- (반공소년 이승복 추모 웅변대회-반공웅변원고) 참다운 한국인 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자윤현정 | 사료철명충북교육
- (반공시범학교운영보고서) 시사 및 행사 교육을 통한 반공의식의 내면화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자충청북도교육위원회지정연구학교 제천고등학교 | 사료철명충북교육
- (반공실화) 오륜과 북녘 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자한의상 | 사료철명강원교육
