근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,551,158건의 연구성과가 있습니다.
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- (독서와 교육) 한국 읽기지도의 내용과 문제점 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자홍웅선 | 사료철명교육평론
- (독서의 계절에 권하고 싶은 책) 사마천의 사기 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 사료철명교육평론
- (독서의 계절에 권하고 싶은 책) 이규호 박사 사회화와 주체성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 사료철명교육평론
- (독서지도 사례) 독서지도를 통한 자기학습력 신장 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자노영수 | 사료철명교육경남
- (독서지도 사례) 독서지도를 통한 자기학습력 신장 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자조홍영 | 사료철명교육경남
- (독서지도 사례) 독서지도의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박덕희 | 사료철명교육경남
- (독서지도 실천사례) 지난 1학기 독서 지도에 대한 반성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김순미 | 사료철명교육제주
- (독서지도) 독서 생활화를 위한 독서환경조성 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자강혜명 | 사료철명충북교육
- (독서지도) 릴레이식 독서일기 지도에 관한 소고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김영호 | 사료철명문교경북
- (독서지도) 중학교에서의 독서지도의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김정애 | 사료철명문교행정
- (독서지도) 학교독서생활화 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자김화곤 | 사료철명문교행정
- (독서지도) 학급 독서회 운영의 실제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자구상회 | 사료철명문교경북
- (독왈불가) [제국신문의 수집, 정리 및 DB자료화 | 한양대학교]즁츄원에셔 관인의 긔복 공 거슬 막자고 졍부로 수 헌의여도 졍부회답이 업스매 즁츄원에셔 세번재 졍부로 통쳡 엿다 더니 졍부에셔 참졍신긔션씨가 즁츄원 헌의를 시자 매 탁지대신 죠병직씨가 쥬론엿다더라게재일1899년 4월 26일 | 기사분류잡보
- (독자 논단) 교육 개혁, 학교단위에서 나서자 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자김영출 | 사료철명교육월보
- (독자 논단) 교육 행정 공무원의 의식 개혁 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자정재봉 | 사료철명교육월보
- (독자 논단) 국립 대학 기부금품 모집 활성화 방안 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자나상구 | 사료철명교육월보
- (독자 논단) 대입 논술, 창의성이 담겨야 한다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자박일순 | 사료철명교육월보
- (독자 논단) 사고력 신장을 위한 교과 학습 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자박주상 | 사료철명교육월보
- (독자 논단) 올바른 국어 사용과 표현 -잘못된 우리말 바로잡자- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자최규일 | 사료철명교육월보
- (독자 논단) 인성 교육의 개념과 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1고등교육 | 형식잡지 | 한글저자낭궁달화 | 사료철명교육월보
- (독자 논단) 정보 능력 개발 교육으로서 정보와 매체 교육과정 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자함명식 | 사료철명교육월보
- (독자 논단) 지방화 시대와 공무원의 사기 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김고명 | 사료철명교육월보
- (독자 논단) 초등학교영어 교육과정과 수업의 흐름 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자곽용자 | 사료철명교육월보
- (독자 논단) 학교장 평가가 필요하다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자김영순 | 사료철명교육월보
- (독자 논단) 한총련 사태와 국론 통일 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자송민석 | 사료철명교육월보
- (독자 제언) 고교교육 정상화에 우리가 앞장서자 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자최홍진 | 사료철명교육월보
- (독자 제언) 실업계 고등학교의 관광교육 활성화를 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자김흥운 | 사료철명교육월보
- (독자논단) 삼대 부정심리의 심리적 기저 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육과정 | 형식잡지 | 한글저자이진재 | 사료철명수도교육
- (독자문예) 버리고 싶은 유산 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자홍종석 | 사료철명강원교육
- (독자문예) 벽지는 무능 교사의 유배지가 아니다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자남궁윤 | 사료철명강원교육
- (독자문예) 인사파동 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자이장근 | 사료철명강원교육
- (독자의 글) 일본의 주5일제 교육, 그 실시 경위와 현황 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자유시흡 | 사료철명교육월보
- (독자의 글) 황소개구리 퇴치 운동 필요하다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자박호순 | 사료철명교육월보
- (독지가소개) 마차중학교에 체육시설을-학교교육에 심혈을 기울이는 박소장 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육기회확대 | 형식잡지 | 한글저자강원도교육위원회 | 사료철명강원교육
- (독후감) 과제학습의 이론과 실제를 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자안홍모 | 사료철명강원교육
- (독후감) 교육연구에는 철학이 앞서야 한다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자박봉학 | 사료철명교육전남
- (독후감) 김순덕작 엄마, 나만 왜 검어요를 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자임교순 | 사료철명강원교육
- (독후감) 나를 아는 슬기로운 민족 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자이제길 | 사료철명교육전남
- (독후감) 논어를 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자박계수 | 사료철명교육전남
- (독후감) 대동야승을 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자장생주 | 사료철명교육전남
- (독후감) 동물기를 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자주자련 | 사료철명교육전남
- (독후감) 따라 가리다-사육신을 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자신희진 | 사료철명충북교육
- (독후감) 레디 메이드 인생을 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자정형택 | 사료철명교육전남
- (독후감) 룻소의 에밀을 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자조무근 | 사료철명교육경남
- (독후감) 명가의 가언선행을 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자임계수 | 사료철명교육전남
- (독후감) 명랑한 마음 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자장혜리 | 사료철명충북교육
- (독후감) 모파상의 비계 덩어리를 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자나홍성 | 사료철명교육전남
- (독후감) 삼월호 국민학교교사의 외국어연구를 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김장호 | 사료철명교육평론
- (독후감) 새로운 학교행정을 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자황진한 | 사료철명강원교육
- (독후감) 스승을 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자안종관 | 사료철명교육전남
- (독후감) 에밀을 읽고서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자강동돈 | 사료철명교육전남
- (독후감) 저 땅을 보라-대지를 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자민경란 | 사료철명충북교육
- (독후감) 절대 자유에의 갈망 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자양여순 | 사료철명교육제주
- (독후감) 존 듀이와 그의 교육사상 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자안희삼 | 사료철명강원교육
- (독후감) 죄와 벌을 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자김장일 | 사료철명교육전남
- (독후감) 춘향전을 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자백영주 | 사료철명수도교육
- (독후감) 탐구과학교육을 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자이석춘 | 사료철명교육전남
- (독후감) 평생교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자이장근 | 사료철명강원교육
- (독후감) 학교는 죽었다를 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자전민규 | 사료철명교육전남
- (독후감)열자의 사상과 자연섭리 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자장영숙 | 사료철명교육제주
- (독후감상문) 대지를 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자이선경 | 사료철명문교경북
- (독후감상문) 밤비 오던 날을 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자이강선 | 사료철명문교경북
- (독후감상문) 삼국지를 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자김용환 | 사료철명문교경북
- (독후감상문) 퀴리부인을 읽고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자엄혜숙 | 사료철명문교경북
- (독후소감) 릇소와 에밀 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자이기영 | 사료철명강원교육
- (돈가계) [제국신문의 수집, 정리 및 DB자료화 | 한양대학교]지금은젼 일원에 엽젼 닷령너돈이 가고 지젼 일원에 엽젼 닷량 여돈이 가고로 물가가 날마다 올나가니 졍부에셔 이런 리치를 아시지게재일1899년 4월 28일 | 기사분류잡보
- (돈버리) [제국신문의 수집, 정리 및 DB자료화 | 한양대학교]삼쟉일 하오 륙뎜죵가량은되야 엇던 양인 두명이 거를 고 텬물교로 지나다가 팔구셰된 가 그거 지나 겨를에 놀나 너머 졋다가 다히 샹 업스나 그양인이 가엽 모양으로 무수샤과고 지젼 일원을 내여 준즉 그의 어룬이 밧엇다니 양인의 인 으...게재일1899년 5월 4일 | 기사분류잡보
- (돋보기) 가까이에서 본 김황수 교육감 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자양조동 | 사료철명교육제주
- (돋보기) 드나들며 본 제주도교육연구원 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자오성찬 | 사료철명교육제주
- (돋보기) 발전하는 제주농고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자김영훈 | 사료철명교육제주
- (동경도시찰단) 활력 넘치는 힘에 감동하다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자수상충 | 사료철명수도교육
- (동극) 옥수수 하모니카/종이 텔레비 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김찬호 | 사료철명문교경북
- (동극) 햇빛 찾은 훈장 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김찬호 | 사료철명문교경북
- (동남아 시찰보고) 세계 속의 한국을 확인 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1국제협력 | 형식잡지 | 한글저자황성행 | 사료철명수도교육
- (동물)도안사전 [사전 편찬 정보 통합 DB 구축 | 고려대학교]대표표제어(동물)도안사전 | 대분류예술체육학 | 중분류디자인 | 소분류디자인일반
- (동시) 가을 하늘 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자문재옥 | 사료철명수도교육
- (동시) 가을밤 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자김선배 | 사료철명강원교육
- (동시) 골목길 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자김혜원 | 사료철명충북교육
- (동시) 골목길 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자김희경 | 사료철명충북교육
- (동시) 골목길 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자이경숙 | 사료철명충북교육
- (동시) 그 옛날 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자김관호 | 사료철명교육전남
- (동시) 기다림 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자최두고 | 사료철명교육전남
- (동시) 나들이 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자최일환 | 사료철명교육전남
- (동시) 나무가 한 살을 먹자면 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김종상 | 사료철명문교경북
- (동시) 내 꿈은 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자최판규 | 사료철명교육경남
- (동시) 다도해 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자조무근 | 사료철명교육경남
- (동시) 목련 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1중등교육 | 형식잡지 | 한글저자위영남 | 사료철명교육전남
- (동시) 무지개 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자임교순 | 사료철명강원교육
- (동시) 무지개 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자윤일광 | 사료철명교육경남
- (동시) 밤낮 울어도 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이응창 | 사료철명문교경북
- (동시) 봄 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자지복수 | 사료철명강원교육
- (동시) 봄나비 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자허대영 | 사료철명강원교육
- (동시) 봄비 소리 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정진채 | 사료철명부산교육
- (동시) 봄의 소리 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자최진기 | 사료철명교육경남
- (동시) 비 개인 뒷날-어린 미정에게 주는 노래 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자신택환 | 사료철명교육경남
- (동시) 비둘기 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자이은미 | 사료철명충북교육
- (동시) 빛과 잠 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자하청호 | 사료철명문교경북
- (동시) 산골 우물 이야기 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자김삼진 | 사료철명교육전남
- (동시) 샘 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자신옥선 | 사료철명충북교육
- (동시) 시험보는 날 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1초등교육 | 형식잡지 | 한글저자조평규 | 사료철명교육경남
