근현대 소실위기 재중동포 서신 DB화 및 생활문화 분석(178,647)전체 총 1,551,158건의 연구성과가 있습니다.
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- (권두시) 오월에는, 사랑하는 이여 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자강은교 | 사료철명교육월보
- (권두시) 오월의 노래 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자윤석중 | 사료철명교육월보
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- (권두시) 지금껏 실속은 못 차린 8.15 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김광림 | 사료철명교육월보
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- (권두시) 태양 팔월, 광복 팔월 -광복 49주년에- [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자정공채 | 사료철명교육월보
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- (권두시) 풍경 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김남조 | 사료철명교육월보
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- (권두시) 한 해를 보내며 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자문덕수 | 사료철명교육월보
- (권두시) 한 해의 갈무리 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자한병호 | 사료철명충북교육
- (권두시) 해후 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자홍신선 | 사료철명교육월보
- (권두시) 휴전선의 까치 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이경남 | 사료철명교육월보
- (권두언 교육감 신년사) 새 시대를 대비하는 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이양우 | 사료철명교육전남
- (권두언 제 11대 교육감 취임사) 교육개혁을 통한 전인교육 구현 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자오영대 | 사료철명교육전남
- (권두언) 1974학년도 교육시책 보고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자홍순철 | 사료철명부산교육월보
- (권두언) 1988년 전남교육의 기본방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자전병곤 | 사료철명교육전남
- (권두언) 1995년도 주요업무보고 내용 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자오영대 | 사료철명교육전남
- (권두언) 1996학년도 주요업무보고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자오영대 | 사료철명교육전남
- (권두언) 1997년도 주요업무보고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자오영대 | 사료철명교육전남
- (권두언) 2000년대를 이끌어갈 청소년상 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박동기 | 사료철명충북교육
- (권두언) 21세기 선진 충북교육의 비전 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김영세 | 사료철명충북교육
- (권두언) 21세기로 도약하는 선진 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김영세 | 사료철명충북교육
- (권두언) 21세기로 비상하는 충북교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김영세 | 사료철명충북교육
- (권두언) 21세기를 여는 정보화 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박용두 | 사료철명충북교육
- (권두언) 21세기를 지향하는 한국교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자심재경 | 사료철명강원교육
- (권두언) 66년도 부산교육의 방향 (보다 국가시책을 뒤받는 길을 찾아서) [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자오복근 | 사료철명부산교육
- (권두언) 67년도 부산교육의 지표 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자오복근 | 사료철명부산교육
- (권두언) 70년대로 향하는 문덕에 서서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김주익 | 사료철명교육경남
- (권두언) 70년대로 향하는 문턱에 서서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김주익 | 사료철명교육경남
- (권두언) 74년도를 교육제주 중흥의 해로 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김황수 | 사료철명교육제주
- (권두언) 83년은 교실개혁의 해 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김낙운 | 사료철명교육전남
- (권두언) 85 전남교육의 기본방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자김낙운 | 사료철명교육전남
- (권두언) 86 본도 교육시책 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이수동 | 사료철명교육경남
- (권두언) 86년 전남교육의 기본방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자전병곤 | 사료철명교육전남
- (권두언) 87본도 교육시책 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이수동 | 사료철명교육경남
- (권두언) 88교육시책 중점과제 추진 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박정석 | 사료철명교육경남
- (권두언) 89 교육시책과 중점 추진 과제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박정석 | 사료철명교육경남
- (권두언) 90 교육시책과 중점과제 추진 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박정석 | 사료철명교육경남
- (권두언) 91교육시책과 중점 추진과제 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자박정석 | 사료철명교육경남
- (권두언) 92 경남교육의 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자강신화 | 사료철명교육경남
- (권두언) 93년도 서울교육을 회고하며 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이준해 | 사료철명서울교육
- (권두언) 94학년도 전라남도교육청 주요 업무 보고 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자오영대 | 사료철명교육전남
- (권두언) 94학년도 전라남도교육행정의 주요업무계획 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자오영대 | 사료철명교육전남
- (권두언) 가을과 독서와 교사 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 사료철명부산교육
- (권두언) 가정교육의 방향 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자최봉현 | 사료철명강원교육
- (권두언) 갈 길을 바로 가자 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자김황수 | 사료철명교육제주
- (권두언) 강렬한 책임의식의 연마와 실천을 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자양치종 | 사료철명교육제주
- (권두언) 강원교육 100호를 펴내면서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자황환걸 | 사료철명강원교육
- (권두언) 강원교육 96호를 복간하면서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자황한걸 | 사료철명강원교육
- (권두언) 개별지도와 학교교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자심재경 | 사료철명강원교육
- (권두언) 개성을 살려주는 교육을 위해 함께 노력합시다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자강신화 | 사료철명교육경남
- (권두언) 개성을 살리는 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자전병곤 | 사료철명교육전남
- (권두언) 건강교육의 강화 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자이윤근 | 사료철명부산교육
- (권두언) 건전한 인성 함양을 위해 우리의 교육력을 모읍시다 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자류해돈 | 사료철명서울교육
- (권두언) 건전한 학풍조성에 바람 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육총류 | 형식잡지 | 한글저자오복근 | 사료철명부산교육
- (권두언) 격려사-정화 추진 위원장 이념 교육에서 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자최성렬 | 사료철명충북교육
- (권두언) 격례사-교원이념교육 입교식 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자최성렬 | 사료철명충북교육
- (권두언) 결실기를 맞이한 알찬 교육활동 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이수동 | 사료철명교육경남
- (권두언) 경남 체육의 도약을 위한 다짐 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자전천수 | 사료철명교육경남
- (권두언) 경북 교육의 좌표 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이성조 | 사료철명문교경북
- (권두언) 경쟁과 공존을 지향하는 교육 [한국 현대교육사 사료 집성 | 서울교육대학교]범주1교육행정 | 형식잡지 | 한글저자이홍배 | 사료철명충북교육
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