공동연구원 : DAI LINJIAN (北京外國語大學 (Beijing Foreign Studies University))
공동연구원 : HUANG YONGYUAN (Sun Yat-sen University(中山大学))
공동연구원 : Leighanne Kimberly Yuh (고려대학교)
공동연구원 : Lou Zhenghao (浙江大學 (Zhejuang University))
공동연구원 : Namhee Lee (University of California, Los Angeles)
공동연구원 : Ryan Thomas Michael (고려대학교)
공동연구원 : SONGWENZHI (南京大學 (Nanjing University))
공동연구원 : Suzy Kim (Rutgers the State University of New Jersey- New Brunswick)
공동연구원 : 박대재 (고려대학교)
공동연구원 : 박현숙 (고려대학교)
공동연구원 : 송양섭 (고려대학교)
공동연구원 : 심재우 (한국학중앙연구원)
공동연구원 : 유바다 (고려대학교)
공동연구원 : 이유재 (University of Tubingen)
공동연구원 : 이진한 (고려대학교)
공동연구원 : 장정선 (고려대학교)
공동연구원 : 정순일 (고려대학교)
공동연구원 : 정태헌 (고려대학교)
공동연구원 : 정호섭 (고려대학교)
공동연구원 : 허은 (고려대학교)
공동연구원 : 홍용진(고려대학교)
전임연구원 : 강에스더 (고려대학교)
전임연구원 : 권회림 (고려대학교)
전임연구원 : 박진 (고려대학교)
전임연구원 : 박찬우 (고려대학교)
전임연구원 : 오지혜(한국학중앙연구원)
전임연구원 : 윤은자 (南京大學 (Nanjing University))
전임연구원 : 이동훈 (고려대학교)
전문가 : 윤현주 (고려사이버대학교)
전문가 : 이은숙(고려사이버대학교)
전문가 : 장이구 (고려사이버대학교)

연구책임자: 강제훈
연구수행기관: 고려대학교
연구기간: 2021.07.01 ~ 2026.06.30

본 연구단은 5개년 연구 목표에 따라 연구수행 계획을 교육 및 연구 영역으로 구분하였고, 대상 권역은 해외 범용을 기본으로 하되 중화권에 특화된 콘텐츠를 제작하는 방식으로 결정하였다. 5개년 교육과정의 정합성, 연계성에 초점을 맞추어 수요자 입장에서 연차별, 수준별 강좌의 접근성을 높였고, 다양한 교육 커리큘럼을 구성하여 강좌 선택권을 보장하였다. 또한 특정 강좌를 수강하여도 한국사 전반에 대한 이해도를 높일 수 있는 팀티칭-통사형 강의를 기초로 강좌를 설계하였으며, 온라인 강의에 맞춰 수준별, 형태별 학습활동을 제공하여 비대면 강의의 한계를 보완하였다. 평가방식에 있어서도 온라인 평가를 기본으로 하되 우수 학습자 초청 프로그램을 마련하여 학습자의 교육 동기를 강화하고 콘텐츠 피드백을 구체화하는 전략을 취하였다.